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阿摩:成功的唯一之路,堅持、堅持、再堅持
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科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)
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1(D).
3.下列哪一個課程目標,著重發展學生的評鑑能力?
(A)認識各個傳統節慶的應景食物
(B)說出不同族群傳統節慶的差異
(C)規劃一個不同於傳統儀式的慶祝活動
(D)判斷在現代生活中保留傳統節慶的必要性
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2(C).
10. 張老師為強化學生的閱讀理解,先示範如何從課文提出字義性、預測性和推論性的問題,再由學生模仿他的提問方式,培養學生閱讀時能獨立提問並參與小組討論。 張老師採行的是哪一種教學法?
(A)概念獲得法
(B)精熟教學法
(C)交互教學法
(D)發表教學法
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3(D).
1.南南國小每年都會舉辦國際週,邀請校內家長分組策劃多元文化學習活動, 讓學生體驗文化多樣性與發展國際觀。此活動屬於下列哪一種課程?
(A)潛在課程
(B)懸缺課程
(C)內隱課程
(D)外顯課程
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今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)-阿摩線上測驗
layla剛剛做了阿摩測驗,考了100分