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阿摩:不要懷疑自己的方向,做就對了
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科目:教甄◆教育專業科目-國小
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1(C).
14. 測量誤差為個人實得分數與真實分數的差距,下列有關測量誤差的敘 述何者為非?
(A)可分為非系統性誤差和系統性誤差兩大類。
(B)非系統性誤差,如受試者的身心狀況,對測驗的影響越大,信度 就越低。
(C)系統性誤差,如考試時間延長,不僅會影響信度,更會影響效度。
(D)誤差的分類有其基本上的限制,並非相互排斥的。
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2(D).
26. 下列關於知識社會學的敘述,何者有誤?
(A)說明知識形 成與社會文化條件的關係
(B)說明文化資本與教育資源 分配的關係
(C)說明社會階級再製與教育的關係
(D)說明 客觀知識與社會發展的關係
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3(C).
34. 徐老師體認現在是一個後真相時代(Post Truth),學生、家長、教師各自在同溫層社群 中相互取暖,甚至因傳播虛假的訊息而造成親、師、生之間的困擾。請問,在徐老師眼 中多數封閉性的同溫層群組是以何種心理機制來傳播訊息?
(A)依附關係→情感的確信→理性的傳播
(B)猜疑關係→理性的確信→情感的蔓延
(C)信賴關係→情感的相信→理性的確信
(D)隸屬的關係→理性的確信→情感的傳播
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今日錯題測驗-教甄◆教育專業科目-國小-阿摩線上測驗
李東穎剛剛做了阿摩測驗,考了100分