【精選】 - 教師檢定(教檢)◆國民小學◆數學能力測驗難度:(101~105)-阿摩線上測驗

阿摩：檢討自己是成功的開始，檢討別人是失敗的開始

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【精選】 - 教師檢定(教檢)◆國民小學◆數學能力測驗難度:(101~105)

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1(C).

18.有關「等分」的啟蒙教學，問下列哪一個圖形最不適合？

2(A).

26.在整數的四則運算中，學童通常只熟背運算規約的口訣。如果有些學童只會使用「由左到右」的運算規約，則下列哪一個不適合做為診斷這一類學童的評量試題？
(A) 4 × 3 + 8 − 5 = ( )
(B) 10 + 2 × 6 − 5 = ( )
(C) 18 − 8 + 3 × 3 = ( )
(D) 24 + 5 × 6 − 4 = ( )

3(A).

19.教師在課堂上呈現「2015 年至 2020 年某城市消費通路電子發票數量統計圖」，並請學童針對此統計圖，說出他們觀察到的資訊。下列是四位學童的說法，問何者正確？

(A) 2020 年消費通路電子發票使用載具的比率為 20%
(B) 2019 年消費通路電子發票未使用載具的張數為 70 萬張
(C) 2015 年至 2020 年消費通路電子發票總張數呈逐年遞增趨勢
(D) 2017 年與 2018 年消費通路電子發票未使用載具相差的張數為 10 萬張