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阿摩:所見所聞,改變一生,不知不覺,斷送一生
100
分
(53 秒)
模式:
自由測驗
科目:日文(日語)
難度:隨機
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1(B).
27 ディズニーランドは子供たちの心を
虜
にしていた。
(A)りょ
(B)とりこ
(C)まいご
(D)ほろ
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2(A).
21 深いかかわりをもった人は一人もいないが、幾人もの顔が重なり合って思い出されてくる。汽車 に乗りに来た_______ なのに、浮んで来るのは、なぜか人びとの顔ばかりであった。_______ に入る 最も適切な言葉はどれですか。
(A)はず
(B)わけ
(C)ため
(D)よし
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3(D).
58 こんなに仕事が忙しくては、国内旅行_______ できない。
(A)せずには
(B)したら
(C)せんと
(D)しようにも
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4(B).
37 (温泉の入浴マナー)ご飲酒されている方、体調の悪い方などはご入浴をお控えください。 また、________ 状態の方は入浴をご遠慮ください。
(A)困惑
(B)酩酊
(C)精神
(D)健康
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5(D).
70 (警察)どうしたんですか。(観光客)かばんを___________ んです。
(A)盗む
(B)盗んだ
(C)盗ませた
(D)盗まれた
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6(A).
62 愛知 _______行くツアーは何種類ありますか。
(A)に
(B)が
(C)と
(D)を
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7(B).
47 シートベルト着用サインが消えるまで着席の__________ お待ちください。
(A)とき
(B)まま
(C)ように
(D)まえで
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8(B).
14 彼は、試験の心配はしなくてもいい。君ほどの学力があれば ___________ よ。下線の言葉に適当な 答えをひとつ選びなさい。
(A)合格するものがある
(B)合格するに決まっている
(C)合格するに決めてある
(D)合格するわけがある
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9(C).
16 (電車のアナウンス)まもなく扉が閉まります。________ 乗車はおやめください。
(A)持ち込み
(B)入り込み
(C)駆け込み
(D)人込み
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10(A).
16 警察が取り締まりを強化したにもかかわらず、車のスピード違反は ___________。
(A)なかなかなくならない
(B)きっとなくなるだろう
(C)なくなるかもしれない
(D)ありえないだろう
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11(A).
67 スポーツに ___________ 、彼の右に出る人はいません。
(A)かけては
(B)おけては
(C)かぎらず
(D)むいて
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12(D).
46 大稻埕の古めかしい建物群の中を
散策
していると、歳月の流れが感じられて、まるでタイムスリ ップしたような気分になります。
(A)さんちく
(B)ちれさく
(C)さんぽ
(D)さんさく
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13(B).
39 もう 7 時です。観光客のみなさん、暗く________ 早くホテルに戻って来てください。
(A)なりそうなうちに
(B)ならないうちに
(C)なるあいだに
(D)ならないあいだに
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14(A).
9 ルームサービスとは、食べ物や飲み物などをへやまで運んで _______ 。そして、朝食をへやに運ん でもらうこともできますよ。
(A)くれます
(B)あげます
(C)いただきます
(D)ちょうだい致します
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15(C).
1 命は助かった__________ 、まだ安心できる状態ではなかった。
(A)くせに
(B)ばかりに
(C)ものの
(D)からこそ
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16(B).
35 両替する前に、どうぞ、_______ の変動にご注意ください。
(A)レッド
(B)レート
(C)レードル
(D)レベル
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17(B).
35 A:新型肺炎が流行っているとはいえ、急にキャンセルすると違約金を取られるので、計画通りに 行ったらどうだろうか。 B:________ ことはわかりますが、やはり安全第一ですので、そこは慎重に考えたほうがいいと思います。
(A)申される
(B)おっしゃる
(C)申し上げる
(D)申し付ける
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18(B).
10 現在、台湾では、 _______写真が流行しており、復刻版なども出ています。
(A)レコード
(B)レトロ
(C)ナツメロ
(D)レトリック
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19(D).
18 まさか、あの彼が自殺するなんて。あの天才と言われた彼が…。そう思うと残念で __________。
(A)ありえません
(B)いられません
(C)かないません
(D)なりません
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20(B).
11 百貨店のバーゲンセールのとき、開店と同時に数百人の客がなだれのように押し寄せてきました。
(A)津波
(B)雪崩
(C)雪波
(D)波涛
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21(D).
8 あんななまけものの彼が、試験に合格できる _______。
(A)ことだ
(B)ことか
(C)ものだ
(D)ものか
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22(A).
41 彼が一人で全部やったとは、すごいとしか _______ がありません。
(A)言いよう
(B)言おう
(C)言いたく
(D)言えなく
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23(B).
17 1629 年の秋、スペイン人は中国や日本に_________ の貿易や布教の拠点となるよう、淡水でサント・ ドミンゴ城や教会を建造しました。
(A)向き
(B)向けて
(C)向こう
(D)向かう
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24(C).
60 人の数 _______ 悩みがあり、苦しみがある。
(A)ぐらい
(B)には
(C)だけ
(D)ばかり
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25(D).
今日は、元中学教師で、現在は大学講師の松田さんを紹介します。中学教師時代には校内暴力で荒れ た学校を立て直し、野球部を5回も日本一に導いた松田さん。(71)
「自立型人間」
を育てるのが何よ り大事だと松田さんは言います。その指導方法の特徵は、まず具体的な目標を書かせることです。それ に向けて自分の問題点をはっきりさせ、解決策を考えさせるのです。こうして、自ら考えて行動する人 間を育成するのが松田さんのやり方です。 松田さんはさらに(72)
職場での上司と部下の関係
についても語っています。 「ここに川があるとしましょう。この川を一緒に渡ろう、というのが先輩と後輩の関係。でも、上司 と部下は違う。川の向こう側に部下がいて、上司は部下をこちら側に渡って来させなければならない。 そのときに、やさしい声をかけていたら、部下のやる気は起こらない。部下の能力を高めてやろうと思 ったら、川のこっちと向こうとの対立関係を恐れてはいけない。 __73__ 、部下を正しく評価すると 同時に、欠点もはっきり言うべきなんです。」 松田さんは、「リーダーは、とにかく社員たちに関わってやることが重要だ」と言います。「褒める のもオーケー、叱るのもオーケー。 __74__ 関わってやること。それが大事なんだ」。大人が子供を 育てるときでも、教師が生徒を教えるときでも、上司が部下に接するときでも、基本的には同じだと言 うのです。
【題組】
72 「松田さん」が重視する職場での上司と部下の関係とは、どれか。
(A)上司と部下がお互いに協力し合って行こうとする関係
(B)上司と部下がお互いに能力を高め合おうとする関係
(C)上司と部下との間に距離を置いている関係
(D)上司と部下との対立を恐れず、厳しく接する関係
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