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阿摩:成長的路上不是我有話要說,而是聽得懂、看得懂
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科目:教育學程◆教育基本知識
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1(C).
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5.下列有關青少年行為的敘述,何者最為正確?
(A)教師應瞭解只有問題行為,沒有問題學生
(B)教師處理學生問題,應處處以學校立場為主
(C)研究學生的行為問題,有賴教師的主觀判斷
(D)輔導學生行為問題,教師應先考慮自己的時間與精力。
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2(C).
67.提倡「用進廢退」說的是:
(A)魏司曼
(B)飽德溫
(C)拉馬克
(D)華生
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3(C).
根據今年(100 年)立法院院會三讀通過的《性別平等教育法》修正案,明確定義「性霸凌」為下列何者?
(A) 個人對自我歸屬性別的自我認知與接受
(B) 以性或性別有關之行為,作為自己或他人獲得、喪失或減損其學習或工作有關權益之條件者,且未達性侵害之程度者
(C) 透過語言、肢體或其他暴力對於他人之性別特徵、性別氣質、性傾向、性別認同, 進行貶抑、攻擊或威脅之行為,且非屬性騷擾者
(D) 以明示或暗示之方式,從事不受歡迎且具有性意味或性別歧視之言詞或行為,致影 響他人之人格尊嚴、學習、或工作之機會或表現者,且未達性侵害之程度者
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4(C).
33.教學工作的專業化努力不包含以下哪一項在內?
(A)專業知識基礎的建立
(B)教師組織的建立
(C)大眾對教學者監督機制的建立
(D)教師證照制度的建立。
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5(C).
22. 我國教育部負責掌管全國師資培育的單位是:
(A)中等教育司
(B)國民教育司
(C)師培教育司
(D)高等教育司
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6(C).
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36. 小明最近為了高中選組感到煩惱,向大仁與阿杰分享自己的心事,大仁以不 同的話語表達出小明陳述的意義;阿杰則分享當年自己選組的經驗。請問下 列敘述,何者最符合大仁與阿杰所使用的助人技巧?
(A)大仁使用鼓勵(encouragement);阿杰使用簡述語意(paraphrasing)
(B)大仁使用簡述語意(paraphrasing);阿杰使用自我揭露 (self-disclosure)
(C)阿杰使用自我揭露(self-disclosure);大仁使用簡述語意 (paraphrasing)
(D)阿杰使用鼓勵(encouragement);大仁使用簡述語意(paraphrasing)
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7(C).
31. 哪一學派主張一切的知識都是從生活中去實驗與檢驗是否可行而得,強調「做中學」、「教育即生活」?
(A)批評 主義
(B)經驗主義
(C)實驗主義
(D)理性主義。
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