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阿摩:失敗是暫時的繞道,不是死胡同;是耽擱,不是毀滅!
100
分
(11 秒)
模式:
近期錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名:幼兒園課程與教學)
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1(B).
2.幼兒學習檔案是屬於哪一種評量?
(A)預備性評量(Preparative Evaluation)
(B)形成性評量(Formative Evaluation)
(C)總結性評量(Summative Evaluation)
(D)追蹤評量(Follow-up Evaluation)
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2(C).
22.四位幼兒在扮演區進行假扮遊戲,扮演的角色分別為:拿公事包剛下班的 媽媽、拿毛線當麵條為家人準備晚餐的爸爸、拿繪本在閱讀的小孩以及迎 接媽媽下班的小狗。依據遊戲轉換理論(play as transformation),下列 敘述何者錯誤?
(A)以主題而言,遊戲的主題內容和日常生活越相似則表徵範圍較有限
(B)以角色而言,演小狗的幼兒比演小孩的幼兒有較佳想像的表徵層次
(C)以玩物而言,演媽媽的幼兒比演爸爸的幼兒有較佳的表徵品質
(D)以主體而言,演其他角色的幼兒比演自己的幼兒有較多的取替表徵
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