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教甄◆特殊教育專業題庫

【非選題】1.請說明適性教育(Adaptive Education)之定義、源起與發展、重要的內涵,以及您個人在教育實 務的應用與啟示。

#13631
編輯私有筆記
1F
不能輸! 大一上 (2015/07/14 17:40):
所謂「適性教育」,是在提供學習者切合其個別特質和需求的學習,使 其發展個人潛能,進而得以自我實現 (黃政傑、張嘉育,2010)。

若以英文 「adaptive education」來詮釋「適性教育」,則「適性教育」是指調整學習的 環境以使其確切順應學生的個別差異,其中學習環境的調整包括課程、 教學、需求評估、學習評量等,牽涉 到「教」與「學」之關聯,學生的個 別差異則包括智力、性向、興趣、經 驗、風格、文化等,教師必須了解後, 提供切合之課程與教學,才是「適性 教育」(Wang, 1992;黃政傑、張嘉育, 2010)。參考資料