剛剛測驗

kali2..
56 秒前 100分
黃鼎中
1 分鐘前 100分
蘇玉婷
1 分鐘前 100分
李帽帽
2 分鐘前 96分
天兵
3 分鐘前 100分

合作夥伴 加入我們

百人冠軍賽

【2017/01/21百人冠軍賽】科目:教甄◆幼教專業試題
難度困難
第一名1000枚
開始時間今天 19:00
進場時間:18:45~19:00
冠軍賽行程表
01/21 19:30 教檢(教師檢定)◆國語文能力測驗今天
01/21 20:00 教甄◆教育專業科目今天
01/21 20:30 教檢(教師檢定)◆幼兒園課程與教學今天
01/21 21:30 教檢(教師檢定)◆幼兒發展與輔導今天
01/22 10:00 教甄◆幼教專業試題
01/22 11:00 教甄◆國文(國小幼兒)

成功牆分享心得

曾均
105 年 順利考取轉學考

每天掛在阿摩上練習試卷,並且和同學互相勉勵、彼此扶持 在拚考試的過程中,一定會覺得徬徨、無助,這時候一定要找個能讓你放心的好夥伴 一起加油!
shimmer
105 年 國小一般師

謝謝阿摩,在2016的上半年,我買了6個月的阿摩VIP,6個月以來,每天勤做阿摩考題。 當然,勤做考題也要勤做筆記,謝謝許多老師們在題目下方的討論區熱心解題,因為受了 很多人的幫助,遇到我會解答的題目,也會分享給其他考生。今年七月,我終於在台南及 屏東正..
bless
105 年 一般行政普考

1.阿摩真的很有用,節省許多準備時間,還有許多熱心學員的知識分享,對考試很有幫助~ 2.阿摩的vip功能真的很棒~可以明白自己做過哪些試題,避免重複~ 3.其實準備國考比的就是耐心,細心,加油~我相信你也會上榜的~
翊唷
105 年 四等行政警察

小弟今年有幸考上,是因為我去年11/4號退伍,之後在餐廳工作,後來有一天突然看到警友會的一個警察,我想他都能考上我會考不上。於是今年2月開始全職準備,當然我高中職的,功課也是很爛,吊車尾的那種差不多,我都行了你一定也行。我是自修的不過我的方式是有點速成班,適不..
Sam~
105 年 105年四等一般行政警察特考

我今年30歲...職業軍人退伍!從民國100年退伍後就開始準備警察考試~之後就開始了白天工作.晚上念書的國考之路! 我還記得我第一次使用阿摩時...我第一個來看的就是成功牆! 那時我看著成功牆~真的好羨慕這牆上的每一個人! 我也好想把我的照片po上去~我告..

  • 認知治療 by 教育心理學
    我覺得C、D選項兩者的觀念滿類似的,所以把C的資料PO出來 Beck的認知治療主要目標是協助當事人克服認知的盲點、模糊的知覺、自我欺騙、不正確的判斷,及改變其認知中對現實的直接扭曲或不合邏輯..
    全文
  • Beck的認知治療理論 by 國文
    (一)Beck的認知治療理論 而Beck建立了認知治療,並且經過的許多的科學研究,已經證實認知治療可以有效地改善某些憂鬱症患者的症狀,並且也能夠減少憂鬱症復發的可能性。以下即為Beck所提出..
    全文
  • 老祖母法則(普里馬克原則) by 教育哲學
    (Premack\'s Principle) 又稱老祖母的法則或阿媽的法寶或霹靂馬效應,由普里馬克提出。 (一)對任何有機體而言,都存在一種增強階層,位於階層頂端的增強行為是有機體最..
    全文
  • 餐旅概論 by 1
    關於試題:1. 器皿的洗滌、保養、採購、分配,及營業場所清潔與衛生的維護等,是屬於餐飲管理工作 中的哪一項? (A) 服務管理 (B) 食物製備管理 (C) 餐務管理 (D) 飲料管理   測試..
    全文
  • 1978年 柏恩斯 六大轉換型領導特質! by 公職◆行政學
      轉換型領導[又稱。變革領導]  1978B[urns]柏恩斯  結合 [ 交易型領 ] 導與 [ 魅力型領導 ] 轉換型領導之六大特質 ..
    全文
  • 社會文化論 by Ch3.青少年發展的理論模式(2)
    由 Benedict 提出,認為社會文化決定青少年的人格發展。 Mead (場域理論) 與 Benedict 的社會文化論,被部分學者稱之為「環境論者」。
    全文
  • 銀行負債 by 經濟學
    商業銀行負債是銀行(銀行)由於受信而承擔的將以資產或資本償付的能以貨幣計量的債務。負債所代表的是商業銀行對其債務人所承擔的全部經濟責任。存款、派生存款是銀行(銀行)的主要負債,約占資金來源的80%以..
    全文
  • 公民 by 國文
    關於試題:15 根據義大利學者薩托里(Sartori)對政黨的分類,將政黨分為「競爭型政黨制」與「非競爭型政黨制」兩 大類,其分類的依據為何? (A)一國內部政黨的數目多寡 (B)該國參加政黨的人數..
    全文
  • 三化取向 by 教甄◆教育專業科目
    全文
  • 法律行為、準法律行為、事實行為之區分 by 初等/五等/佐級◆法學大意
    一、何謂法律行為、準法律行為、事實行為? (一)法律行為:係指表意人將其內心期望發生一定私法上效果之意思,表示於外部之行為。基於表意人之此項效果意思,法律賦予所期望之法律效果,視為法律行為之..
    全文

最新試卷