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Li Yu..
1 分鐘前 100分
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【2017/08/17百人冠軍賽】科目:初等/五等/佐級◆國文
難度隨機
第一名1000枚
開始時間今天 22:00
進場時間:21:45~22:00
冠軍賽行程表
08/20 09:30 初等/五等/佐級◆法學大意
08/21 10:30 初等/五等/佐級◆法學大意
08/21 22:00 初等/五等/佐級◆國文
09/06 20:00 教甄◆教育專業科目-幼教
09/13 20:00 教甄◆教育專業科目-幼教
09/20 20:00 教甄◆教育專業科目-幼教

成功牆分享心得

wundervoll333
105 年 普考

因為想要繼續考,所以又回來阿摩了,版面變了一些,考上的時候懶得寫心得,來補充一下.... 剛開始讀書的時候,國考的科目都是天書阿,不知道在說什麼,所以會上阿摩看其他考友解題,還有做題目 一直瘋狂得練習考古題,所謂萬事起頭難,鐵杵也能磨成繡花針(老生常談..
考上了,謝謝阿摩
106 年 屏東縣一般教師

考上後,常有人問我,是怎麼準備的。這點我要先說,因為我不是榜首,實力也不夠,因此所說的,就只能當作參考。 首先是教綜部分,這個科目包山包海,內容涵括有教育哲學、中西教育史、教育社會學、教育心理學、課程與教學、特殊教育、比較教育、教育測驗、教育統計、教育研..
Ice
106 年 高雄市教師甄試自然類科

因為本身為自然科系畢業,教專方面比較弱勢,於是從準備教檢時就開始使用阿摩的循序漸近和試卷模式兩項功能,來當作讀專書之餘的調劑,也藉由大家在詳解中提供的看法和口訣來增加我對教育名詞的認識,待概念都讀得差不多後,我就開始參加百人冠軍賽,從一開始的三十幾名(非常灰心..
不是歷屆不是教育系但努力終
106 年 桃園市國小普通班一般教師

首先,先感謝無形的佛菩薩長久加持庇護、廣論班同行善友回向和斗南中洲仔的玄武宮(玄天上帝、文昌帝君)的庇佑,讓我此次終於考上桃園市正式國小教師!為什麼這麼說呢?因為我是靠筆試(初試80分以上)和口試成績確保考取教師的。我覺得筆試靠自己+天助;口試靠貴人+天助。 ..
Kun (考到執照了!)
106 年 106年醫事放射師執照

自從用了阿摩後,花了一點時間摸索功能,發現阿摩真的提供了考生很多的幫助 其中的循序漸進跟錯題整理真的很棒 利用循序漸進,每天寫個幾題,讓自己不會有要寫完一張考卷那麼大的壓力 錯題整理幫助自己抓出弱點強化 尤其配合摩友們的詳解整理,考試功力整個大強化!

  • 班度拉 社會學習論~四種模仿方式 by Ch4.教育心理學
    ⊕學習者對楷模人物的行為進行模仿時,將因學習者當時的心理需求與學習所得的不同,而有四種不同的方式: (一)直接模仿(direct modeling):直接模仿是一種最簡單的模仿學..
    全文
  • 托爾曼(E.C.Tolman,1886~1959)符號-完形學習理論 by 教育心理學
    托爾曼(E.C.Tolman,1886~1959)提出符號-完形學習理論,屬認知行爲主義理論。托爾曼認爲個體的學習行爲是有目的的,不是單純地對刺激作出的反應。學習是對“符號-完形&rd..
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  • 管理學派的演進-傳統理論時期 by
      ㄧ、科學管理/管理技術學派-使用科學方法找出完成工作的最佳方案    (一)產生背景:1.遠溯於14、15世紀歐洲文藝復興及17、18世紀理性主義(啟蒙運動)             ..
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  • 證照◆金融市場常識與職業道德 84 by 國文
    關於試題:84. 期貨商客戶保證金專戶之管理,下列敘述何者不正確? (A)兼營期貨業務之金融機構 得將其客戶保證金專戶開設於其所經營之金融機構 (B)期貨商應將所開設客戶保證金 專戶之機構名稱及帳..
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  • c by 國文
    關於試題:下列各組之「矜」字,何者兩兩意同 (A)君子「矜」而不爭/不「矜」名節 (B)鋤耰棘「矜」/「矜」寡孤獨 (C)嘉善而「矜」不能/願陛下「矜」愍愚誠 (D)自「矜」自是/猶蒙「矜」育。 ..
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  • 新自由主義 by 教甄◆教育社會學
    在教育政策上,柴契爾夫人執政之後,採行新自由主義的教育政策。新自由主義的概念包括:選擇的自由、市場力量、競爭提昇品質。新自由主義與傳統自由主義不同的是,傳統自由主義論者以個人為基調,認為個人有免於..
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  • 法學錯題筆記 by 國文
    關於試題:28 法規明定自公布或發布日施行者,何時發生效力? (A)公布日或發布之日即生效力(B)自公布日或發布日之次日發生效力 (C)自公布或發布之當日起算至第3日起發生效力(D)自公布日或發布日..
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  • 瑞吉歐 by Ch1.課程模式定義與要素
      Reggio: 強調「互動關係」和「合作參與」: 「互動關係」,指的是學生、教師、家長、學校和環境的關係。主張教學時不可視「個體」為單一的元素,應視學..
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  • 佛洛依德人格發展 by 教檢(教師檢定)◆青少年發展與輔導
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  • 進步主義的教學方法 by Ch19. (一)進步主義的教育理論
    所以應該是說杜威所屬的進步主義才是以兒童為本位,而杜威本人並不是提倡兒童本位?? 進步主義教育方法,乃是「以學習者為本位」的教法,著重學生思考能力的培養與行為的實踐,主要特色可歸納有三: ..
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