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教檢(教師檢定)◆國民小學課程與教學題庫

【非選題】2.請說明合作學習教學法的意義(5分),並比較合作學習小組與傳統學習小組之間的差異(至少五項,5分)。

#14333
教檢(教師檢定)◆國民小學課程與教學- 101 年 - 101教檢 國民小學課程與教學#7727
編輯私有筆記
最佳解!
阿中 高三下 (2016/01/07 09:55):
合作學習的意義:顧名思義就是要小組分工合作,一同討論,一同解決任務,並對自己小組認同,共同爭取榮譽,有福同享,有難同當,小組工作輪流擔任,讓每個人都有做到事情,學到的東西也多元。與傳統小組不同的地方:1.合作小組屬於異質分組,傳統小組無強制2.合作小組建議4~6人組成一組,傳統小組無特別規定3.合作小組工作分工,並輪流,傳統小組可能都讓組長或較績優的人處理,形成一人小組。4...

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1F
Huang Yining 高三上 (2014/12/11 22:29):
合作教學法將班上成員分組,
2F
mw020793 國三下 (2015/07/27 11:42):
合作學習小組與傳統學習小組