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教檢(教師檢定)◆國民小學課程與教學題庫

【非選題】3.試簡要說明實作評量的優點及其限制。

#15260
編輯私有筆記
最佳解!
林宇 高三上 (2015/02/25 21:14):
(1)實作評量的優點:1、重視學生學習的個別差異情形。2、較紙筆測驗更能解釋學生高層次的思考與解決問題能力表現。3、兼重評量的結果與歷程,助學生多元智能的開展。(2)實作評量的..

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1F
小民 國三下 (2014/11/05 10:33):
能了解學生在學習過程中的成長歷程 缺點為 評量有時教為主觀
2F
JJ妹妹 國二上 (2015/02/06 17:22):
一、實作評量是在教學脈絡中進行的評量,可由教師設計也可由專家設計評量方式。 1.能讓學生自己動手做做看。 2.
3F
Lizzy 小六下 (2015/02/21 08:41):
優點: 1.強調實際技能的學習成效 2.較能可以測出技術性的知識 3.此種評量方式更可以測出實際使用時的技巧 4.測驗與實際情形較相似 缺點: 1.非所有知識都適用 2.需要適合的地點與工具來進行評量
5F
劉家莉 高一下 (2015/03/01 12:19):
實作評量,主要是學生做中學,讓學生實際的去操作並且紀錄來達到課程。 優點: 1.學生可以實際操作學習 2.可以馬上檢視自己是否學習完整
6F
jnes50323 國三上 (2016/01/23 14:44):
優點: 1.較能以多元的的方式評量學生的學習成果,避免只是紙筆測驗 2.較能注重學生的個別差異 限制: 1.將花費較多的時間 2.場地、評量工具等並非隨手可得
7F
Pei Yi Chou 國三上 (2016/02/11 20:53):
實作評量的優點,可以測出學生的實際操作能力,並可以得知學生在此評量中的表現如何,其限制是無法有標準化的答案,其答案開放性大,教師標準難以訂定,實作評量是較為主觀的評量,並不客觀,分數較有爭議性!
8F
Yi Ting 高三下 (2016/02/29 16:37):
實作評量 優點:可以了解學生是否能夠應用所學的知識、 兼重學習成果與歷程 缺點:耗時、費力,難以客觀評量
9F
smallyang90428 國二下 (2016/03/02 17:28):
實作評量能從多方面評鑑學生之學習成就,免除傳統紙筆測驗的弊病,不過耗時費力是其缺點
10F
坤哥 國二上 (2016/09/18 14:53):
優點: 1,能真正了解學生學習的效果。 2,評量中可以清楚實作順序是否正確。 3,能達到認知,情意,技能的評量。 限制: 1,可能評量內容對某些學生過於簡單。 2,可能在評量項目中沒有全面性。