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教甄◆課程與教學題庫

【非選題】
試簡述班級經營中有效的獎懲原則,並舉例說明之。
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最佳解!
周芊妙 高一下 (2016/02/12)     25    
班級經營中,教師需要建立一套有效的獎懲制...


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8F
Darcy 高二下 (2017/01/20)     4    
1.獎懲實施的立即性 (1)學生遵循規範且表現良好時,應立即給予獎勵,增進其自信,有助於增加其正向行為出現的次數。 (2)當學生違規、犯錯時,應立即指出,並說明原因,給予懲罰,但要避免過度的指責、咒罵。 2.堅定的給予獎懲 (1)當學生表現良好時,不吝於給予獎勵。 (2)違規時,也要用堅定的態度說明並給予適當的懲處。 若教師本身對於獎懲的態度不明確或無法落實時,可能會讓孩子覺得「遵不遵守都無所謂」,而不在乎行為表現或規範的遵守。
9F
momo 大一上 (2017/07/17)     -1    
1 個數分布的適合度(goodness of fit),其卡方的自由1 個數分布的適合度(goodness of fit),其卡方的自由
10F
Rachel 小六上 (2017/11/26)     0    
獎懲原則 1獎勵: 為了營造班級向心力,鼓勵大家積極投入班際競賽,若有得名,全班獎勵 若學生能在重要考試中,達到老師設定的標準,則獎勵之 (用增強物的方式) 2懲罰: 若屢勸不聽,則用懲罰的方式盼能削弱其負向行為