測驗達人

susan
博一上
54270次
司法特考錄..
高二下
53569次
魯筱筱
研二下
44645次
(+27次)
Cyril..
研二上
38316次
(+7次)
錄事考試
小六下
25910次

教檢(教師檢定)◆兒童發展與輔導題庫

【非選題】2.黃老師發現小齊疑似有被情緒虐待而出現適應不良的情形。試列舉五種情緒虐待的類型(5 分),並說明黃老師宜採取哪些策略輔導小齊(5 分)。

#15724
編輯私有筆記
最佳解!
e30099 小五上 (2015/01/17 12:58):
    兒童若被情緒虐待,將會對身心發展造成不良影響,以下將依題意說明列舉五種情緒虐待的類型,並說明黃老師宜採取哪些策略輔導小齊,如下:   (1)情緒虐待的類型: A否定及挑剔兒童的所有作為,都給予負面評價 B忽視兒童的存在,不與兒童進行互動 C羞辱兒童的人格、外貌、個性等 D言語攻擊兒童在意的重要他人 E恐嚇或威脅兒童   (2)黃老師對小齊的情緒輔導策略: A採用情感反應策略,以關懷態度,協助兒童增進自我了解與接納,讓兒童能夠辨識、描述和接受各種負面和正面感覺的能力。 B採用系統減敏..

觀看完整全文,請先登入
1F
隊長 國一下 (2014/12/09 10:31):
1.自虐型 2.攻擊型 3.自閉型 4.反社會人格型 5.失控型 教師先讓小齊將情緒發洩完後,等小齊心情平復後,再來了解小齊情緒不滿的原因,之後再來輔導。
2F
李珍慧 國一上 (2014/12/27 07:55):
1.畏懼 2.暴躁 3.
4F
Lizzy 小六下 (2015/02/17 22:19):
1.言語恐嚇 2.言語戲謔 3.冷漠疏於照顧 4.情緒起伏過大使被害人無法負荷 5.情緒低落使被害人常受恐懼憂慮之影響 老師可以使用 認知療法 當事人中心療法 理情療法等 並和該學生補持溝通與互動 老師應多多傾聽 並鼓勵小齊使用正向的思考與歸因
5F
小瑜 小六下 (2015/03/03 13:54):
1.拒絕
2.恐嚇
3.忽略、孤立
4.羞辱
5.攻擊
以致情緒或行為障礙

6F
mw020793 國三下 (2015/07/15 15:29):
了解 關懷 介入
7F
mw020793 國三下 (2015/07/15 18:30):
情緒虐待
8F
YUAN 小一下 (2015/12/28 11:39):
黃老師發現小齊有被情緒虐待而出現適應不良的情形,情緒虐待的類型列舉如下: 1.言語攻擊孩童本身 2.忽略其行為 3.否定其行為 4.批判孩童喜歡之人事物 5.恐嚇方式威嚇 根據上述行為,黃老師可先辨識孩子是遭受何種行為的情緒虐待,並且適時處理,及時協助,老師輔導策略如下: 1.提供安全溫和的環境 2.保持鎮靜的處理 3.解除孩子壓力 4.不指責、不批判,了解資訊後即時進行通報。
9F
島島 小三下 (2015/12/29 12:52):
jkhihihhjkj
10F
Winnie Chen 小三下 (2016/03/05 15:34):
恐嚇威脅,全面否定,言語攻擊重要他人,人身攻擊 同理心,積極關懷,正向轉念,社會技巧,轉介輔導
11F
Apple Huang 大一下 (2016/12/09 06:15):
情緒虐待的類型:忽略、恐嚇、、、