教檢(教師檢定)◆國民小學教育原理與制度題庫

【非選題】
4.試簡述轉型領導(transformational leadership)的二項行為層面。
編輯私有筆記及自訂標籤
最佳解!
小香菇 國三下 (2015/01/25)     60    
轉型領導可包涵五個行為層面,分別是:建立願景、魅力影響、激勵鼓舞、啟發才智及個別關懷,茲分別說明如下:1.建立願景:指領導者能預見組織未來的發展,而提出前瞻性的遠景,並將願景傳遞給成員。2.魅力影響:指領導者具有親和力及自信心,在言談之間會散發出他(她)的影響力,做事有擔當、有魄力,令人佩服。3.激發鼓舞:指領導者表現出激勵鼓舞的.....觀看完整全文,請先登入
11F
angela104015 高二上 (2018/02/19)     3    
轉型領導(transformational leadership)是新興領導概念之一,強調內在與高層次的動機需求,重視組織成員的參與決定,並且充分授權、權力共享,強調團隊合作與互相信任。
12F
李啟宇 小五下 (2018/02/24)     2    

我的寫法,
轉型領導(transformational leadership ),屬於新型領導理論之一,
有別於交易領導,轉型領導引用內發的認知學派理論,
主張領導者應以過人的魅力與氣質,轉化底下成員舊有的觀念與想法,
彼此間齊心,願意一同為組織貢獻自己的心力!

轉型領導的領導行為有下: (發霉的衣服要個別
1. 魅力影響:leader利用人格感召魅力,使成員願意支援leader理念,朝實現前進
2. 機發動機:leader訴出自己的期望,激勵大家一同加入團隊、一同付出實現夢想
3. 知識啟發:leader形造良好的氣氛與環境,讓成員間能互相切搓、深入問題、創新
4. 個別關懷:leader關心底下成員需求與意見,轉化成為推進團隊的潛在動力


13F
Emily Chung 高三下 (2018/02/26)     0    
內涵:轉型領導為領導者以個人魅力帶動下屬的向心力,行為層面可分為個別關懷和啟發智慧這兩個層面,列為以下兩點個別分述: (1)個別關懷:領導者會照顧屬下的需求,營造溫暖和諧的氛圍。 (2)啟發智慧:以個人身教為榜樣,啟迪屬下的智慧。