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教檢(教師檢定)◆教育原理與制度題庫

【非選題】2.試解釋教育功能之社會化與社會控制的意義,並指出分別屬於哪一教育社會學學派?

#16888
教檢(教師檢定)◆教育原理與制度- 99 年 - 99教檢-特殊教育學校(班) #18888
編輯私有筆記
最佳解!
wind810130 高一上 (2015/02/22 15:59):
教育的社會化 意義:認為教育的目的在於使個人能適應社會環境,並履行其社會角色的過程,教育的實施在於滿足社會所需,使成員具有共同觀念態度、行為,做為建設社會的共同基礎。 學派:結構功能論學派 教育的社會控..

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1F
77 小二上 (2015/01/26 11:56):
教育功能之社會化:指學校的功能在於提供適當的環境(包括場所、設備與人員),使青少年順利完成社會化的過程,以便圓滿的參與社會生活。是屬於結構功能論。 社會控制:社會組織運用社會力量對人們的行動實行制約和限制,使之既定的社會規範保持一致的社會過程。社會控制是建立在既定的社會規範之上的,並主要表現為外在力量的施加,但它並不排除個人內在約束力的發揮。是屬於法蘭克福學派。
2F
張邑成 高一上 (2015/02/12 16:28):
教育學生符合社會期望
4F
HYF 高二下 (2015/03/03 20:20):
社會化:人們學習社會期待的過程。為和諧理論學派 社會控制:讓社會成員遵守社會規則所使用的方法及過程。為衝突論
5F
靜穎 高一下 (2016/02/25 16:38):
一、教育功能之社會化指社會和諧理論學派 1.代表人物:帕森斯(T.Parsons) 2.主張社會是由各個不同階級所組成,互相分工合作,為求社會穩定發展。 3.教育的目的在於使個人社會化及個性化。 4.學校的功能在於社會化及選擇。 二、教育功能之社會控制指社會衝突論學派 1.代表人物:威里斯(P.Willis) 2.主張社會功能的改革、衝突、再製等現象。 3.學校教育是造成社會再製、文化再製、文化霸權之場所。 4.主要的理論有現象學、批判理論、俗民方法論等。
6F
Yolanda Yang 國一下 (2016/08/03 09:02):
社會學派
7F
eric830114 小二下 (2016/08/13 19:08):
班度拉
8F
阿桂 小六下 (2016/08/14 23:52):
社會化是人類適應群居生活的過程,家庭、學校等等都是學校的場所。 社會控制就是指一個社會的刻板印象,希望男生、女生能夠成為怎麼樣的人,所以在成長中受環境中的影響而有所控制自己的行為與表現。
9F
Barry 小六下 (2016/08/30 11:11):
1.社會化:結構功能論,認為社會系統為一個結構,需要各個階級工作的人,學校教育可以達成此分化目標,穩定社會結構。 2.社會控制:屬批判理論學派,認為資本主義社會利用權力去維持少數人的利益,用有利於社會控制的原則再編列教材與制定課程,方便在社會在上位者的經營與管理。