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教檢(教師檢定)◆幼兒發展與輔導題庫

【非選題】1. 依據派頓(M. Parten)的觀點,幼兒在遊戲中的社會行為可分為六類,除了第一類型 無所事事的行為之外,試列出其他五類遊戲行為,並加以說明。(10分)

#18139
教檢(教師檢定)◆幼兒發展與輔導- 104 年 - 幼兒發展與輔導#19643
編輯私有筆記
最佳解!
黃筱雯 高一上 (2015/03/10 20:50):
Parten社會互動遊戲理論1.無所事事行為:只看別人玩,但並不是很專注。2.旁觀者:看別人玩,並很專注。3.單獨遊戲(2-2.5歲):各玩各的遊戲。4.平行遊戲(2.5-3...

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25F
pink800613 小一上 (2015/06/08 13:33):
1.旁觀遊戲 2.單獨遊戲 3.平行遊戲 4.聯合遊戲 5.合作遊戲
26F
陳夏恩 國三上 (2015/06/11 21:01):
旁觀型 看別人玩 單獨遊戲 各玩各的 平行遊戲 一起玩但沒有交集 聯合遊戲 一起玩有輪流 合作遊戲 一起玩各有各的工作
27F
Hsu Irene 國三上 (2015/06/17 16:48):
單獨遊戲、平行遊戲、聯合遊戲、合作遊戲
28F
Demi 高三下 (2015/07/14 22:25):
aaaaaaaaaa
29F
林令峨 高二上 (2015/07/18 17:42):
1.獨自:自己玩自己的完全沒有跟任何人有互動 2.聯合:兩人玩同一樣東西,但彼此都沒有任何交集,對話 3.合作:共同完成一樣作品 4.平行
30F
joanna lin 國三下 (2015/08/02 01:19):
平行遊戲:坐在一起玩自己的玩具,彼此沒有交流。 共同遊戲:一起玩遊戲。 合作遊戲:一起進行合作的遊戲。 團體遊戲:能進行多人遊戲。 創造遊戲:改變遊戲方法,自己尋找新方式。
31F
Nailing Zheng 小一下 (2015/08/12 17:40):
旁觀者:看著別人玩 單獨遊戲:自己玩自己的 平行遊戲:在同一種遊戲,但沒有交集 聯合遊戲:互相一起玩 合作遊戲:有規則、任務,分工合作
32F
poo9874 小六上 (2015/09/07 17:48):
旁觀者 觀望別人玩遊戲 獨自遊戲 自己完自己的,不和他人接觸。 平行遊戲 一群在同一個地點 獨自遊戲 幼兒堅不會互相交談 聯合遊戲 使用共同的玩具 但沒有一起玩 以個人的遊戲意願為主 合作遊戲 2個以上的幼兒一起共同遊戲
33F
許書瑜 國二上 (2015/09/07 19:49):
聯合遊戲 單獨遊戲 階層遊戲
34F
小二上 (2015/09/11 21:22):
單獨遊戲:獨自一人進行遊戲不與他人互動 合作遊戲:有互動,一起玩 聯合遊戲:在同一空間中進行遊戲但是沒有互動 旁觀行為:在一旁觀看但不進入遊戲 平行遊戲:各自完各自的又可看作集體的單獨遊戲
35F
小二上 (2015/09/11 21:28):
單獨遊戲:獨自一人進行遊戲不與他人互動 合作遊戲:有互動,一起玩 聯合遊戲:在同一空間中進行遊戲但是沒有互動 旁觀行為:在一旁觀看但不進入遊戲 平行遊戲:各自完各自的又可看作集體的單獨遊戲
36F
賴玉潔 小二上 (2015/09/30 20:59):
單獨遊戲 平行遊戲 聯合遊戲 合作遊戲
37F
鄒明芳 小四上 (2015/10/16 20:39):
合作遊戲 平行遊戲 聯合遊戲 單獨遊戲
38F
Becky go :-) 高一下 (2015/10/22 18:08):
(一)第一類型 : 無所事事型。如:站在旁邊遊蕩著。 (二)第二類型:旁觀者行為。如:自己不玩,站在旁邊觀看其他幼兒玩遊戲。 (三)第三類型:獨自遊戲。如:自己一個人開心的玩,不理人 (四)第四類型:平行遊戲。如:處在同一個空間沒有交談,自己玩自己的。 (五)第五類型:聯合遊戲。如:會交談,不分工會輪流玩遊戲。 (六)第六類型:合作遊戲。如:會交談,會分工有規則。
39F
grape0130 高一上 (2015/11/07 15:05):
獨自遊戲、平行…
40F
小一上 (2015/11/13 20:14):
平行遊戲
41F
Qian Qian Tsai 小二下 (2015/11/21 22:00):
2.旁觀者:看別人玩,並很專注。 3.單獨遊戲(2-2.5歲):各玩各的遊戲。 4.平行遊戲(2.5-3.5歲):幼兒集中玩同一個遊戲,但無交談各 玩各的。 5.聯合遊戲(3.5-4.5歲):共同玩遊戲及分享,以輪 流玩的方式。 6.合作遊戲(4.5-):分工合作,各有各的任務及角色。
42F
林林 高一上 (2015/11/30 12:54):
旁觀者遊戲:在旁觀看其他幼兒遊戲,不參與遊戲。 獨自遊戲:自己一個人玩,沒有與其他人互動。 平行遊戲:大家坐在一起各自玩各自的玩具,但沒有互動,沒有交談 聯合遊戲:大家坐在一起玩,有交談、有互動,但沒有特地的目的,目標。 規則活動:有目標,大家跟著目標一起玩及遵守規則
43F
Kiki Chen 高一下 (2015/12/12 11:06):
第二類型-旁觀者行為:幼兒看別人玩,雖為參與,但非常專注 第三類型-獨自運動或單人的獨立遊戲:幼兒獨自各玩各的遊戲 第四類型-平行遊戲:許多幼兒在一起玩積木,但彼此同儕沒有合作都是各玩各的遊戲 第五類型-聯合遊戲:在一起玩積木會交談.會輪流玩,但不分工合作 第六類型-合作遊戲:一群幼兒一起玩扮家家的扮演遊戲,並分配各自的角色.
44F
Rita Sun 國一下 (2015/12/15 23:10):
平行遊戲 聯合遊戲 合作遊戲 扮演遊戲
45F
candy 幼稚園下 (2015/12/28 01:11):
旁觀者行為:觀察正在遊戲中的其他孩子的行為 單獨遊戲:獨立於他人之外獨自遊戲,使用器材也異於其他孩子 平行遊戲:雖然和其他孩子一起玩,但互不干涉 聯合遊戲:孩子們一起玩,乎相討論一起玩的遊戲,也會互相交換器材 合作或組織性的互補遊戲:孩子加入因特定目的而形成的團體
46F
撒旦 小三下 (2015/12/29 19:34):
觀察:觀察他人遊戲 模仿:觀察他人遊戲後,做出類似行為 合作:與他人合作一同遊戲
47F
applepin922 國二下 (2015/12/30 18:57):
旁觀 單獨遊戲 平行遊戲 聯合遊戲 合作遊戲
48F
Lynn Cheng 國三下 (2015/12/31 21:06):
單獨遊戲 平行遊戲 聯合遊戲 合作遊戲 戲劇遊戲
49F
Celin 國二下 (2016/01/01 23:14):
單獨遊戲 平行遊戲 聯合遊戲 合作遊戲
50F
Elaine 國一下 (2016/01/04 12:33):
旁觀行為:幼兒專注看他人遊戲但沒有參與 獨自遊戲:自己玩自己的,不與他人互動 平行遊戲:兩人以上集中在同一空間,看起來像是一起玩,實際上是各玩各的 聯合遊戲:兩人以上共同遊戲,雖然有交談但依乃以自己的興趣為主要遊戲 合作遊戲:幼兒有目的性,或有主題的共同遊戲
51F
lu--lu 國二下 (2016/01/04 13:31):
1.無所事事行為:只看別人玩,但並不是很專注。 2.旁觀者:看別人玩, 3.單獨遊戲:各玩各的遊戲。 4.平行遊戲:幼兒集中玩同一個遊戲,但無交談各 玩各的。 5.聯合遊戲:共同玩遊戲及分享,以輪 流玩的方式。 6.合作遊戲:分工合作,各有各的任務及角色。
52F
cherry199209 國二上 (2016/01/05 22:35):
無所事事 旁觀 單獨 平行 聯合 合作
53F
cherry199209 國二上 (2016/01/09 19:18):
派頓觀點,除了第一類無所事事的行為外 尚有: 1.旁觀行為:看別人怎麼做,不加入遊戲。 2.單獨遊戲:各做各的事,沒有交集。 3.平行遊戲:一群人在遊戲,但各做各的事,沒有任何交集。 4.聯合遊戲:一群人有互動,但沒有規則性。 5.合作遊戲:團體間有規則的遊戲。
54F
劉怡呈 國二下 (2016/01/13 23:00):
1.旁觀者行為:1歲左右,幼兒只在一旁看他人遊戲,並不參與。 2.單獨遊戲:2歲以前,幼兒此時因自我中心較強,在遊戲中,均以自我為基礎,既無意與其他幼兒玩耍,也不想接納其他友伴。此期的幼兒遊戲均為感官為主的感覺動作遊戲,可以一個人玩得很愉快。 2.平行遊戲:2-3歲。平行遊戲為兒童表現之最初的社會行為方式。此時幼兒以進入群體時期,然而雖在群體中,其遊戲仍多為各玩各的,彼此間少有溝通,不喜歡與人合作,且遊戲的目的,往往僅為遊戲,並無競爭的意義存在。 3.連合遊戲:4~5歲。幼兒逐漸社會化,開始與周圍的玩伴談話、共同遊戲,唯人數僅以二人或少數人為主,他們並無特殊組織,只是在一起作相同或類似的活動而已。 4.合作遊戲7-8歲。此時開始有分工合作的遊戲,而且每個參加分子都有一定的任務。
55F
April 國二下 (2016/01/22 11:05):
旁觀者行為 在一旁觀看他人玩遊戲,未加入,但非常專注 單獨遊戲 獨自一人玩遊戲,與週遭幼兒從事不同的活動或遊戲 平行遊戲 看似一起在玩遊戲,其實是各玩各的,也會看著其他人玩 聯合遊戲 幼兒共同玩遊戲,分享玩具,但沒有討論或合作,仍以自己興趣為主要目的 合作遊戲 大家分工合作,一起達到遊戲的目的
56F
Rita 國三下 (2016/01/27 00:55):
平行遊戲 聯合遊戲 扮演遊戲 單獨遊戲
57F
Lynn Cheng 國三下 (2016/02/13 17:15):

58F
陳雨珊 國二下 (2016/02/19 16:08):
1、無所事事:幼兒只看別人玩,但不是很專注,有其他吸引他的活動就會跑走。 2、旁觀者:幼兒會在一旁觀看其他人玩,很專心但沒有遊戲行為。 3、獨立遊戲:單獨一個人玩遊戲,和周遭的幼兒從事不一樣的活動或遊戲。 4、平行遊戲:幼兒和同伴集中在一起,看起來像是一起玩但實際上各玩各的,也會看其他幼兒玩。 5、聯合遊戲:幼兒和同伴玩一樣的遊戲,會共同分享,且有少許互動和交談,但彼此之間沒有合作的行為,仍自己的興趣和需求為主。 6、合作行為:幼兒和同伴一起玩一樣的遊戲,有一定的主題,彼此之間有角色的分配和任務,有交談及合作的行為,以達遊戲的目的。
59F
吳嘎嘎 高一上 (2016/02/23 13:43):
第一類:無所事事階段 第二類:旁觀者遊戲 第三類:單獨遊戲 第四類:平行遊戲 第五類:聯合遊戲 第六類:合作遊戲
60F
阿百 小四下 (2016/02/24 15:52):
(二)旁觀者行為:幼兒看別人玩,雖未參與,但很專注。 (三)單人的獨立遊戲:2~2歲半。幼兒各自玩自己的。 (四)平行遊戲:2歲半到3歲半。許多幼兒集中在一起,看起來像是一起玩,事實上是各玩各的。 (五)聯合遊戲或團體遊戲:數位幼兒共同玩遊戲,一起分享,採輪流方式。 (六)合作遊戲:四歲半以後。分工合作一起達成遊戲的目的。
61F
annyapple0000 小一上 (2016/02/25 04:41):
1.旁觀者的行為 2.平行遊戲 3.互相遊戲 4. 5. 6.
62F
fenfen 小二上 (2016/02/26 17:55):
(自行作答) 旁觀者行為:幼兒做在遊戲者的旁邊觀看,但偶爾會被外在的刺激吸引,無法一直很專心的觀看遊戲者的遊戲。 單獨遊戲:幼兒獨自玩著玩具,與其他幼兒沒有交集。 平行遊戲:幼兒與其他幼兒群聚在一起,但是各自玩著自己的玩具。 聯合遊戲:幼兒與其他幼兒群聚在一起,會互相交換玩玩具,但是依然是自己玩自己的。 合作遊戲:幼兒與其他幼兒分工,依照遊戲劇情做角色分配並共同遊戲。
63F
TG 高一上 (2016/02/28 16:11):
旁觀者遊戲:僅觀看別人 平行遊戲:各玩各的~沒有交談 聯合遊戲:比尺有交談~但還是各玩各的 合作遊戲:彼此交談合作討論
64F
Becky go :-) 高一下 (2016/02/28 23:14):
無所
65F
kissbyz19 小一上 (2016/03/01 17:41):
1.單獨遊戲- 2.平行遊戲 3.團體遊戲 4. 5.
66F
劉彥吟 國一上 (2016/03/02 12:14):
Parten對幼兒在遊戲中的社會行為有所分類,除了第一項無所事事的行為之外,其餘如下: 1.旁觀者行為:在一旁觀看其他幼兒在玩什麼遊戲,但並不參與玩耍。如:在一旁看別人玩疊積木。 2.單獨遊戲:自己一個人玩玩具,沒有與他人互動。如:自己一個人玩疊積木。 3.平行遊戲:與他人玩相同款式的玩具,但是彼此之間沒有互動。如:與別人同樣在用積木蓋橋,但彼此沒有互動行為。 4.聯合遊戲:與他人一起玩遊戲,但遊戲內容仍各自獨立成一系統,沒有互助合作的互動。如:一起玩積木,一個人蓋橋、一個人蓋高塔,只依照個人喜好,沒有涉及分配工作的行為。 5.合作遊戲:與他人一起玩遊戲,遊戲內容涉及分工合作,是需要大家互相配合才可完成的活動.如:一起玩積木,由一位幼兒擔任建築師,分配每個人要蓋什麼建築物與道路,大家一起分工合作,蓋一座城市。
67F
陳嬿婷 國三下 (2016/03/03 15:12):
以下五個為派頓的遊戲行為: 1.旁觀:專心得看著其他人玩遊戲,不參與也不說話。 2.獨自遊戲:一個人玩遊戲,不與其他人眼神接觸也不交談、無任何互動。 3.平行遊戲:有兩個以上的幼兒聚在一起,各玩各的玩具。 4.聯合遊戲:兩個以上的幼兒一起玩相同或類似的玩具,雖偶爾有交談,但沒有討論到合作的遊戲。 5.合作遊戲:一群幼兒有共同目標,一起玩遊戲,分工合作、分配角色達成遊戲目的。
68F
吳孟潔 小六下 (2016/03/04 15:32):
旁觀者 獨立遊戲 平行 聯合 合作
69F
Ni 高一下 (2016/03/04 21:47):
第二類 旁觀者 第三類 獨自遊戲 第四類 平行遊戲 第五類 聯合遊戲 第六類 合作遊戲
70F
ks 高二上 (2016/05/02 20:42):
1.旁觀行為:在一旁觀看別人在玩,而無參與只是觀看。 2.單獨遊戲:自己遊戲,並無與他人互動。 3.平行遊戲:和他人一起玩相同的遊戲,但並無互動。 4.聯合遊戲:會出現簡單的互動行為,像是相互指揮、模仿、命令或交換玩具等。 5.合作遊戲:與他人一起互動玩遊戲。
71F
留一分 國一上 (2016/05/08 13:29):
旁觀者 獨自遊戲 平行遊戲 聯合遊戲 合作游戲
72F
張嘎嘎 小六下 (2016/06/19 16:59):
1.旁觀者:只是在一旁看別人玩遊戲,沒有交流。 2.獨自遊戲:自己一個人玩遊戲,沒有跟同儕交流。 3.平行遊戲:跟同儕在同一空間遊戲,但彼此偶爾會看對方一眼,沒有互動。 4.聯合遊戲:跟同儕在同一空間遊戲,彼此會互相討論交流。 5.合作遊戲:會與他人合作共同完成遊戲。
73F
Lisa 國一上 (2016/07/10 23:54):
1.旁觀者行為 : 幼兒看別人玩,雖未參與,但非常專注。 2.獨自運動或稱單人的獨立遊戲 : 幼兒獨自各玩各的遊戲。 3.平行遊戲 : 許多幼兒集中在一起,看起來像一起玩,事實上是各玩各的。 4.聯合遊戲或稱團體遊戲 : 數名幼兒共同玩遊戲或共同分享相同的玩具或遊戲器材,大家採輪流的遊戲方式。 5.合作遊戲或稱組織的補充遊戲 : 大家分工合作,共同達成遊戲的目的。
74F
黃于軒 小二下 (2016/11/14 18:23):
平行遊戲 聯合遊戲 規則遊戲