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教檢(教師檢定)◆幼兒園課程與教學題庫

【非選題】何謂自我效能(self-efficacy)(2分)?影響自我效能的因素有哪些(4分)?教師應如何提高學生的自我效能(4分)?

#3822
編輯私有筆記
最佳解!
Audrey 國三下 (2015/03/03 20:16):
(一) Bandura將自我效能定義為「為了處理即將出現的狀況,個人對於自己是否能成功執行所要求的行為表現而做出主觀判斷,這個判斷也會決定他個人在面對困難時,他會付出多少努力、能持續多久時間」。(二) Bandura所提出的自我效能概念中,包括成果預期(outcome expectation)和效能預期(ef..

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1F
teresa 小四上 (2015/02/06 14:55):
自我效能為提升教師自己的教學效率以及能力 影響的因素有
2F
Ashley0504 國二上 (2015/02/23 23:09):
班杜拉提出 指人在經歷同一件事幾次之後,評估自己的行為和行為結果,所認定的自己對某事的效能,即所能做到的程度。 自我效能=自我概念 包含效能期望、結果期望
4F
zihjung 國一上 (2016/01/10 14:39):
班度拉提出,自我效能為個體的效率與能力受到環境的驅使,生理的訴求與心理的動力影響,而影響自我的表現。
5F
顏珮勳 高二下 (2016/02/02 10:04):
1.自我效能指的是個體對自己的標準以及做事成效 2.而會影響自我效能特因素包括:家庭,學校文化,同儕團體等應響
6F
jameson19800803 國三下 (2016/02/17 07:55):

7F
s1003561 國一上 (2016/02/19 20:16):
自我效能是人對自己能力的肯定度與自信度,認為以自己的能力而言,達成目標的效率與達成度為高還低。 影響自我效能的因素有: 1、能力 2、智力 3、個人特質 4、自我評價 教師提高學生自我效能的方法有: 1、提供成功經驗與適當環境 2、在學生達成目標時給與適當的稱讚,並給予下一個目標
8F
Chelsea Tang 國二下 (2016/11/08 21:32):