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公職◆行政法(包含行政程序法等)題庫

【非選題】教育機會均等的涵義是什麼?

#4087
公職◆行政法(包含行政程序法等)- 公職◆行政法(包含行政程序法等)問達人
編輯私有筆記
1F
飄飄 國三下 (2013/08/18 16:26):

教育在過去是貴族所有,而在現在人生而平等的時代,教育也應平等與每一個孩子。

 

一、入學上的均等:給予每個孩子一定年齡的教育。

二、課程上的均等:並擁有共同的課程內容,教育上的給予公平性。

三、給予孩子適性發展的機會。

2F
Linda Tsai 國三下 (2014/04/23 18:07):
讓較弱勢的學生具備足夠的資源與一般學生獲得相同的學習能力
3F
林家宏 高三上 (2014/04/23 21:55):
垂直公平
4F
Killangelz Yan 小五下 (2014/04/27 15:39):
不論貧富貴賤,人人受教育機會均等
5F
getgo999 高一上 (2014/04/27 17:26):
教育機會公平,無論城鄉或家庭環境給予公平受教機會
6F
Esther Shin 高一上 (2014/04/27 20:42):
給予各地區的學生同等就學機會,立足點式的平等,使學生能公平且適性發展。
7F
小燕子 國三下 (2014/04/28 21:50):
每個人都有相同的接受教育機會
8F
s0933500 國一上 (2014/04/29 20:41):
無論何種背景,不論貧富貴賤,都應該擁有相同程度的受教權,享有平等的教育機會
9F
j615242526 小二上 (2014/04/29 22:15):
教育機會均等是指對於不同社經地位或是文化背景等差異的學習者都能夠給予同等的教育權,並依照立足點平等原則,因材施教。
10F
張啟紋 高二上 (2014/05/01 11:35):
不管都市或偏郷的學校,所接收到的師資、經費都是處在同個標準的基礎上。
11F
高琡茹 大一上 (2014/05/02 10:07):
學生都該具有同等的就學機會,且在接受教育的過程中,都能夠得到公平與適性的對待,使學生不同的潛能都能得到充分有效的發展。 故教育機會均等不僅是「量」的教育機會均等,也包含教育「質」的提供均等。
12F
Killangelz Yan 小五下 (2014/05/05 05:12):
指學生具有同等的入學機會,入學後也能得到公平及適性教育,使學生個人潛能得以適性發揮
13F
連蓉 國三上 (2014/05/20 01:36):
指學生具有同等的入學機會;入學之後,在接受教育過程中,也能得到公平及適性教育,使學生個人潛能得以有效發展。教育機會均等不僅是「量」的教育機會均等,也包含教育「質」的提供均等。
14F
Jia Ping Lu 國三下 (2014/05/21 10:47):
包括教育機會均等及教育內容的均等, 指學生不論性別、種族、家庭社經地位等因素,都有相同的就學機會,並學習相同的內容。
15F
林函萱 國一下 (2014/05/22 15:26):
每個人都有受教的權利,不因性別、種族、地域而差別對待
16F
Mike Cheng 高二上 (2014/05/22 21:48):
教育輸出平等
17F
邱芳芳 高一上 (2014/05/22 22:49):
讓每一個小朋友不會因為地區、家庭等各項因素,而失去就讀的機會。並且讓每一個地區的小朋友,都能有受到相同教育品質的機會。
18F
Yi-Wun Fang 國二下 (2014/05/23 12:54):
積極的差別待遇
19F
啾啾 國二下 (2014/05/23 18:44):
每個人都有接受義務教育的機會
20F
國三下 (2014/05/23 21:27):
教育機會人人平等公平
21F
想吃營養午餐 高二下 (2014/05/25 21:43):
入學機會均等、受教過程均等、教育輸出品質均等。
22F
Hilarion Lee 高三下 (2014/05/28 22:26):
指學生,在不同階層、性別、族群、地區、特殊需求等等議題上都有考量,都該具有同等的就學機會,且在接受教育的過程中,都能夠得到公平與適性的對待,使學生不同的潛能都能得到充分有效的發展。
23F
Hilarion Lee 高三下 (2014/05/31 15:25):
每個受教者,接受同質同量的教育,也就是達到教育輸出品質平等的水平公平和機會公平。並且以不同的教育方式,對待不同的學生,以達到適性發展的垂直性公平。
24F
王朵莉 高三上 (2014/06/06 23:26):
每一個學生都享有應有的受教權, 不因任何理由而有所改變, 像是:性別、種族、宗教信仰, 都不能讓學生受教機會影響, 而這也是憲法所保障的人權規範。
25F
Gabi Lin 國三上 (2014/06/10 11:56):
不管個人先天及後天所擁有的資源為何?都應該有相同的受教育機會。
26F
Irene Wu 高一下 (2014/06/11 07:56):
大意是指學生都該具有同等的就學機會,且在接受教育的過程中,都能夠得到公平與適性的對待,使學生不同的潛能都能得到充分有效的發展。故教育機會均等不僅是「量」的教育機會均等,也包含教育「質」的提供均等。 教育wiki