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教甄◆課程與教學題庫

【非選題】「社會研究」(Social Studies)是河濱街課程(Bank Street approach)的核心和重點, 試說明其內涵為何(5分)?並舉一例說明如何運用在大班的課程設計中(5分)?

#4227
教甄◆課程與教學- 102 年 - 102課程與教學#12256
編輯私有筆記
最佳解!
楊念念 國三上 (2015/03/01 16:43):
(1)河濱街課程採「發展-互動模式」,指兒童與環境互動後      所產生的認知與情緒的互動關係,並強調情緒對認知發    ..

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2F
Jhih-Rong Peng 大二上 (2016/02/27 00:02):
「社會研究」(Social Studies)是河濱街課程(Bank Street approach)的核心和重點, 試說明其內涵為何(5分)?並舉一例說明如何運用在大班的課程設計中
3F
吳嘎嘎 高一上 (2016/02/27 20:27):
社會研究教學法:是一種「發展—互動理論」的方式,教學能認知、反應孩子的發展階段、興趣所在。從而統整課程級配合當地文化資源等。

可以透過討論、動手做、戲劇扮演、參觀等方式進行課程,讓孩子了解相關概念。
4F
G 國三上 (2016/08/13 13:52):
(1)河濱街課程採「發展-互動模式」,指兒童與環境互動後 所產生的認知與情緒的互動關係,並強調情緒對認知發 展的影響。 (2)鼓勵幼兒在活動後、學習區探索後、整日流程後,與大家 分享他的收穫、心得或感覺(可說、可畫、可演)。
5F
Tzu Hsieh 幼稚園下 (2016/08/17 21:36):

他的精神在於教學能認知、反映孩子的發展階段、興趣所在,從而統整課程及配合當地文化資源等,使學習對幼兒和老師皆具有意義

例如~我是小廚師,經由討論、欣賞影片、實地參觀、邀請達人實際教學進而自己動手做,更認識其中的學習之意義。

6F
yakevinya酸甜苦辣都是營養,成功 國三上 (2016/10/12 10:12):
河濱街模式教育系統被視為「必須對增進孩子的發展負責」,所定的目標是提供許多機會,來增進幼兒身體的、社會的、情緒的和認知的發展。發展和互動的一個基本原則是認知方面的成長,不能將個人以及社會進展的成長分開,學校是社會的一部份,而不是讓一個孩子學習的孤立的地方。這也是說學校和孩子的家庭以及他鄰近的機構必須共同分擔責任。