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心理學(含諮商與輔導)題庫

【非選題】自尊(self-esteem)定義為何?請描述青少年自尊發展的相關因素和發展問題?

#4975
心理學(含諮商與輔導)- 心理學(含諮商與輔導)問達人
編輯私有筆記
1F
ring0329a 國一下 (2013/10/21 22:27):
(一)自尊的定義
自尊乃自我概念中屬於自我評價的部分.其係指個體以自我意象和自己與人交往的經驗為基礎對自己所作評價高低的程度.
(二)自尊的特性
1.自尊與自我評鑑有密切關聯:自尊可說是對自我的主觀判斷,透過評估或判斷而認定自我價值.
2.自尊伴隨著自我意識的行為:個人評估自我價值後,高自尊者可能會伴隨著自誇驕傲的行為反應,低自尊者可能有沮喪悲傷的反應.
(三)影響青少年自尊發展的因素
1.父母的影響:
(1)青少年對父母的認同作用:精神分析派學者認為青少年自認同中獲得與父母相近的價值體系與行為表現方式.
(2)父母的管教方式:接受不同教養方式的青少年有著不同的自尊發展.
2.同儕接納:同儕關係是青少年人際關係中重要的一環.能夠被同儕接納,屬於團體的一分子,有助於青少年維持較高的自尊.
3.外表吸引力:青少年進入青春期後.身體外型開始產生變化,外表是否具備吸引力,明顯影響個體的自尊.研究顯示,外表吸引力對女性青少年影響尤其明顯.
4.學業表現:青少年正值學習階段,學業表現的優劣對青少年的自我價值判斷扮演著重要角色.
(四)自尊的發展問題
1.影響心理健康:統合感脆弱,以及自尊未充分發展的個體會出現一連串情緒性症狀,這些都是與身心相關的焦慮症(如:飲食障礙,包含厭食症與暴食症).
2.影響人際能力與社會調適:低度自尊的青少年習慣於社交中隱藏自己,而不參與社交活動,導致難以建立友誼而影響其同儕關係與未來人際發展能力.