【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版，舊用戶可再切回舊版。 前往查看
  1. 測驗模式
  2. 申論題
  3. 教育行政學
  4. 一、傅科（Michel Foucault）用論述（discourse）來說明知識對行為的影響，請解釋..

教育行政學題庫

【非選題】
一、傅科（Michel Foucault）用論述（discourse）來說明知識對行為的影響，請解釋其「論述形成」（discursive formation）與「論述實踐」（discursive practice）的意義，並舉例說明教育情境有那些論述是用來規範老師和學生的行為。（25分）【100地三】