公職◆行政法(包含行政程序法等)題庫

一、中央集權：（以法國為代表）

　　（一）由中央政府直接管理全國各級教育行政。

　　（二）優點：

　　　　　1.國家教育政策和政治理想，易於實現。

　　　　　2.可以建立劃一的教育標準，使全國教育平均發展。

　　　　　3.在常時期，迅速改變各地教育設施，以配合新國策。

　　（三）缺點：

　　　　　1.地方教育，事事受中央的箝制，不能自由的發展。

　　　　　2.各地教育，沒有自由伸縮餘地，因而陷於呆板。

　　　　　3.教育易受政潮影響。

二、地方分權：（以美國為代表）

　　（一）由地方政府各自管理所屬區域以內的教育行政事務。

　　（二）優點：

　　　　　1.可以使各項教育設施，因地制宜，適合需要。

　　　　　2.地方政府對於教育事業便於監...

一、中央集權：（以法國為代表）

　　（一）由中央政府直接管理全國各級教育行政。

　　（二）優點：

　　　　　1.國家教育政策和政治理想，易於實現。

　　　　　2.可以建立劃一的教育標準，使全國教育平均發展。

　　　　　3.在常時期，迅速改變各地教育設施，以配合新國策。

　　（三）缺點：

　　　　　1.地方教育，事事受中央的箝制，不能自由的發展。

　　　　　2.各地教育，沒有自由伸縮餘地，因而陷於呆板。

　　　　　3.教育易受政潮影響。

二、地方分權：（以美國為代表）

　　（一）由地方政府各自管理所屬區域以內的教育行政事務。

　　（二）優點：

　　　　　1.可以使各項教育設施，因地制宜，適合需要。

　　　　　2.地方政府對於教育事業便於監督管理，行政效率可以提高。

　　　　　3.易引起地方人士對於教育事業的興趣。

　　（三）缺點：

　　　　　1.國家之教育政策及政治理想，較不易實現。

　　　　　2.各地教育標準不一，全國教育無法均衡發展。

　　　　　3.不適於非常時期之運用。