測驗達人

susan
博一上
54270次
司法特考錄..
高二下
53569次
魯筱筱
研二下
44648次
(+30次)
Cyril..
研二上
38321次
(+12次)
錄事考試
小六下
25910次

公職◆行政法(包含行政程序法等)題庫

【非選題】在教育行政制度中,何謂「中央集權」與「地方分權」?並各列舉三項優缺點。

#777
公職◆行政法(包含行政程序法等)- 公職◆行政法(包含行政程序法等)問達人
編輯私有筆記
最佳解!
Weiren Deng 國二下 (2013/06/19 20:24):
(一)中央集權:由中央政府直接管理全國各級教育行政 優點 1.國家教育政策和政治理想,易於實現 2.可以根據國家的需要,釐訂整個教育計畫,付諸實施 3.可以使全國教育事業,用一致的步調,實現同一的目標 缺點 1.地方教育,事事受中央的箝制,不能自由的發展 2.各地教育,沒有自由伸縮餘地,因而陷於呆板 3.各地民眾對於教育政策沒有發表意見的機會,因而不易引起..

觀看完整全文,請先登入
2F
ann 高三上 (2013/07/20 14:42):

一、中央集權:(以法國為代表)

  (一)由中央政府直接管理全國各級教育行政。

  (二)優點:

     1.國家教育政策和政治理想,易於實現。

     2.可以建立劃一的教育標準,使全國教育平均發展。

     3.在常時期,迅速改變各地教育設施,以配合新國策。

  (三)缺點:

     1.地方教育,事事受中央的箝制,不能自由的發展。

     2.各地教育,沒有自由伸縮餘地,因而陷於呆板。

     3.教育易受政潮影響。

二、地方分權:(以美國為代表)

  (一)由地方政府各自管理所屬區域以內的教育行政事務。

  (二)優點:

     1.可以使各項教育設施,因地制宜,適合需要。

     2.地方政府對於教育事業便於監督管理,行政效率可以提高。

     3.易引起地方人士對於教育事業的興趣。

  (三)缺點:

     1.國家之教育政策及政治理想,較不易實現。

     2.各地教育標準不一,全國教育無法均衡發展。

     3.不適於非常時期之運用。

3F
祝筱茜 國三下 (2013/08/12 13:42):

一、中央集權

是一種國家政權的制度,以國家職權統一於中央政府,削弱地方政府力量為標誌,是地方分權的對稱。這種形式起源於中國秦朝,並在清朝達到頂峰並迅速衰落。這種制度通常與君主專制相提並論。另外,也跟地方權力較大的幾種政權體製作為對照。現在中央集權並沒有消失,許多單一制國家仍舊實行中央集權制。