教檢(教師檢定)◆特殊教育學生評量與輔導題庫

【非選題】
某縣市特殊教育學生鑑定及就學輔導會(鑑輔會)要選擇一份智力測驗作為評量特殊兒童智能的工具。鑑輔會選擇合適智力測驗的原則為何?試列舉五項原則並簡要說明。(10分)
編輯私有筆記及自訂標籤
最佳解!
s82321 高二上 (2014/04/16)     13    
(1)該智力測驗須具備信度,測驗的穩定性需足夠,才能減少誤差,以增加該數值的可信度。 (2)該智力測驗須具備效度,以確認我們所測出的數值是我們所想要特質。 (3)需考量學生的年齡。因不同的測驗合適的年齡層不同,所具備的常模也不相同。 (4)要考量是團體還是個別施測。團體和個別施測的測驗工具與流.....看完整詳解
9F
yichun 高三上 (2018/01/10)     1    
1.良好效度 2.良好信度 3.良好鑑別度 4.考慮到學生年齡 5.有標準化流程,減少誤差
10F
Eda 高二下 (2018/02/26)     1    

智力測驗為許多類型之特殊兒童都須使用的測驗類型,其選擇原則如下:

1.具有效度

2.具有可信賴常模

3.標準化的施測流程

4.針對個別差異

5.符合年齡

11F
彭鯨 國三上 (2018/03/11)     1    

選擇適合智力測驗應考量的原則包刮

1.排除文化刺激不利:測驗應排除已具備經驗與文化刺激,避免文化刺激不利之學生能力被低估。

2.高信度:測驗應具備高度穩定性,避免鑑別錯誤。

3.高效度:測驗內容、形式等應能有效反映出欲測量的能力。

4.易親近性:測驗之作答形式應配合學生的感官與知覺能力。

5.符合學生生理年齡:測驗應符合學生生理年齡及合適的年齡常模