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教檢(教師檢定)◆教育原理與制度題庫

【非選題】2.教育計畫是學校一切活動之本,近年來,不少學校以PDCA作為推動校務評鑑的自我評核流程。試問PDCA四個字母各代表何種意義(4分)?並說明其實施步驟(6分)。

#8755
教檢(教師檢定)◆教育原理與制度- 103 年 - 教檢 教育原理與制度 (幼兒園)#15030
編輯私有筆記
最佳解!
段凱元 高三下 (2014/04/13 20:15):
(1)P-Plan計畫:擬定一個有效的計畫D-Do:執行該計畫C-Check:檢討績效A-Action:查核預定的目標是否達成(2)以大學校務評鑑作為例子1.P  擬定學校自我定位,進而發展校務評鑑計畫.2.D 其次,根據該計畫,透過..

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2F
馬倫 國三上 (2014/04/15 21:23):
3F
Chieh-Ching Yang 高一上 (2014/04/22 10:26):
455646545
4F
雷豪 高二上 (2014/06/13 10:05):
plan do check action
5F
Shou Yu Chang 國一上 (2014/07/02 08:42):
計畫 執行
6F
Shou Yu Chang 國一上 (2014/07/08 22:52):
p計畫 D C 控制 A實踐
7F
Lan Lin 小三上 (2014/11/22 22:19):
PDCA是一種掌握高績效的計畫,分別敘述如下所示: P: 計畫: 需要一份經過思考與設計的執行計畫 (採取5W2H) 1.What :這個計畫要做什麼 2.WHY: 為什麼要執行這個計畫 3.Where: 與這個計畫有關的地點 4.Who: 與這個計畫有關的人 5.When: 與這個計畫有關的時間 6.how: 要如何執行這個計畫 7.how much: 這個計畫要花費多少經費,它的效益評估為何? D: 做 : 必須按照計畫來記型 C: 確認、控制、變通: 要有發現與確認問題的能力、能夠控制與處理問題的能力以及當計畫無法應付問題時的應變能力 A: 執行計畫(SOP): 須按照先前擬定好的SOP計畫執行
8F
徐羽薇 國二下 (2015/01/09 12:25):
P (plan) D (design) C (context) A (actin)
9F
Andrea Tang 國三下 (2015/02/09 10:49):
PDCA是商業(企業)品質管制流程,去年答對的人到底有多少......這好難啊@@
10F
郭美人 大一下 (2015/02/14 14:21):
p-計畫 d-執行 c-確認 a-找出問題再執行
11F
JianYo 高二上 (2015/02/22 11:53):
PDCA四個字母各項意義及實施步驟陳述如下:
a.P-Plan:規劃,建立明確目標,制定相關計劃和確定必要程序。
b.D-Do:執行,執行上一步所制定的計劃和程序,蒐集必要的訊息作為修正和改善之依據。
c.C-Check:查核,研究上一步蒐集到的訊息,和原先設計之計劃和程序進行比較。
d.A-Action:修正,尋找方法來降低計劃目標和執行過程及結果的差距。
12F
Jamie 國一上 (2015/02/26 18:49):
plan do check action
13F
珊珊 國三上 (2015/02/27 15:32):
1.P-計畫 DO-做 CHECK-檢核 ACT-行動 2.先計畫一個要如何自我評核的方法 實際的去做出 再檢核自己所做的行為並檢討 檢討完再修正自己行為並付諸行動
14F
yan 高二下 (2015/03/02 16:02):
P計畫 D執行 C考核 A修正
15F
李佩蓁 高二下 (2015/03/02 17:58):
PDCA為一種品質管理循環,以下分別為期四個字母所代表的意義: P:計畫 D:執行 C:查核 A:修正
16F
蕭靖穎 高一下 (2015/03/02 22:02):
p-計畫 d-執行 c-檢核 a-評鑑
17F
Pei Ju Chan 小六下 (2015/09/08 23:57):
P 計畫 D 實作 C 確認 A 再行動
18F
taro 高三下 (2015/10/31 21:35):
(1)
P-Plan計畫:擬定一個有效的計畫
D-Do:執行該計畫
C-Check:檢討績效
A-Action:查核預定的目標是否達成

(2)
以大學校務評鑑作為例子
1.P  擬定學校自我定位,進而發展校務評鑑計畫.
2.D 其次,根據該計畫,透過行政面之治理及經營;教育面之教學及資源,確保達成校務評鑑計畫.
3.C  從檢核面檢討,大學應透明化呈現辦學績效,負起社會公民之義務責任,同時在檢核過程中,發現問題及解決困難.
4.A 確保校務評鑑之落實,建議持續性的品質改善之品質保證機制
19F
b51242000 國二下 (2016/01/26 19:39):
P-Plan 計畫 D-Do 執行 C- A-
20F
cute56fish 小五上 (2016/02/05 16:33):
以下針對PDCA之意義與實施步驟,按照順序說明: (1)P:設定計畫,針對育推廣執行的概念進行計畫。 (2)D:執行計畫,針對計畫好的內容,依序執行。 (3)C:修正計畫,在實習過程中,針對需改善的部分進行修改。 (4)A:評鑑計畫,計畫執行過後,針對整體進行評鑑。
21F
cute56fish 小五上 (2016/02/15 20:21):
(1)PDCA代表: (P):計畫,針對所欲達到的目標,訂定計畫。 (D):執行,執行計畫。 (C):修改,修改執行過程中遇見的困難。 (A):評鑑,針對整體計畫進行評鑑與反思。 (2)實施步驟為: A.了解學生需求。 B.設立目標。 C.針對目標擬定計畫。 D.將計畫付諸行動。 E.在執行過程中,針對遇到的問題進行修改。 F.評鑑整體計畫,作為下次計畫的參考。
22F
abby 國三下 (2016/04/05 22:47):
P D A