111年 - 111 國立嘉義大學_碩士班(甲組)招生考試試題_輔導與諮商學系：家庭教育理論與實務#145417

一、呼應著教育部家庭教育政策方向，家庭教育推廣已迎向多元化與系統化發展之取向，專業助人者在家庭教育推廣或規劃方案時應具備哪些系統性多元思維？又如何落實於實務推廣工作中？試以任何一項家庭教育方案為例，從多元層面環環相扣之系統思考加以申論之。(25分)

二、隨著台灣人口自然結構變遷與少子化趨勢，越來越多核心家庭傾向養育獨生子/女，試說明「獨生子/女核心家庭」之家庭教育方案規劃思維重點與多元考量為何？又如何將之運用到高中職以下各級學校家庭教育之課程規劃與教學策略上？試抒己見。(25分)

三、家庭生態系統理論指出，家庭受到小系統、中系統、外系統，以及大系統的影響。就試著應用該理論分析台灣高齡社會所面對的課題及其因應策略。(25分)

四、依照高級中等以下學校及幼兒園家庭教育參考大綱，家庭教育包含哪五項主題軸?請分別敘述其學習重點。(25分)