100年 - 國立彰化師範大學100學年度第一學期學士班轉學生招生考試試題 #51891

科目：研究所、轉學考(插大)、學士後-國文 | 年份：100年 | 選擇題數：15 | 申論題數：0

試卷資訊

所屬科目：研究所、轉學考(插大)、學士後-國文

選擇題 (15)

1、下列書信提稱語用法何者不正確： (A)硯右：用於同學 (B) 禮席：用於弔唁 (C)青鑒：用於長輩 (D) 收悉：用於晚輩

2、下列「」中的詞句，何者非關「月亮」： (A)四五「蟾兔」缺。〈古詩十九首〉 (B)呼作「白玉盤」。（李白〈古朗月行〉 (C)千里共「嬋娟」。（蘇軾〈水調歌頭〉） (D)烽火連「三月」。（杜甫〈春望〉）

3、下列詞句中的「三尺」，何者非指「劍」而言： (A)「吾以布衣提三尺，取天下。」（《漢書‧高帝記》） (B)「先輩匣中三尺水，曾入吳潭斬龍子。（李賀〈春訪正字劍子歌〉） (C)「風雲三尺劍，社稷一戎衣。」（杜甫〈重經昭陵〉） (D)「勃三尺微命，一介書生。」（王勃〈秋日登洪府滕王閣餞別序〉）

4、下列選項中，描寫「聲音」的文字選項有： (A)一個 (B)二個 (C)三個 (D)四個 ◆「間關鶯語花底滑。幽咽泉流冰下灘。」（白居易〈琵琶行〉 ◆ 「昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑。」（李賀〈李憑箜篌引〉） ◆「陡然一落，又騁其千迴百折，如一條飛蛇，在黃山三十六峰山腰裡盤旋穿插。」（《老殘遊記》） ◆「關關雎鳩，在河之洲。」（《詩經‧關雎》）

5、《楚辭˙橘頌》：「曾枝剡棘，圓果摶兮」的「剡」字，讀音與下列何字相同？ (A)琰 (B)炎 (C)淡 (D)啖

6、下列「」中的字，何者非作動詞解： (A)未報秦「施」而伐其師。 (B)子「墨」衰絰。 (C)秦違蹇叔，而以貪「勤」民。 (D) 「謀」及子孫，可謂死君乎？

7、「遂墨以葬文公，晉於是始墨。」意謂： (A)從此以後，穿黑色喪服成為晉人的習俗。 (B)從此之後，晉人開始使用墨來書寫。 (C)從此以後，晉國有人以墨為姓。 (D)從此以後，晉人於黑夜舉行葬禮。

8、秦、晉兩國本來同盟，原軫勸晉襄公興師敗秦的主要理由是： (A)秦不哀喪。 (B)秦以貪勤民 (C)秦興姜戎。 (D)晉死君之故。

9、以下題辭的使用，何者有誤： (A)「熊徵夢祥」用於賀生子。 (B)「琴瑟友之」用於賀結婚。 (C)「宜室宜家」用於賀新居落成。 (D)「業紹陶朱」用於賀開店。

10、下列成語涵義完全相同的選項為： (A)秋扇見捐∕色衰愛弛 (B)功虧一簣∕鍥而不舍 (C)管窺蠡測∕碩學鴻儒 (D)獨闢蹊徑∕墨守成規。

11、下列文句，「」內的讀音相同的選項是：

(A)震「懾」/「躡」手「躡」腳

(B)審「核」/ 言簡意「賅」

(C)「筵」席 / 垂「涎」三尺

(D)「貽」人笑柄 / 甘之如「飴」

12、下列文句，用字完全正確的選項為： (A)有些人對於發生在別人身上的災難無動於中，這種人真是麻木不人。 (B)來到此地憑弔古蹟，真有白雲蒼狗、世事如幻之感。 (C)林同學在班上一再我麻煩，真是莫明其妙。 (D)他受困山中數日，被搭救時已經一付面黃肌瘦的樣子。

13、春秋戰國百家爭鳴，諸子競出，下列文句所表達的思想與流派配對正確者為？ (A)「有國有家者，不患寡而患不均，不患貧而患不安」－農家 (B)「不尚賢，使民不爭；不貴難得之貨，使民不為盜；不見可欲，使民心不亂」－道家 (C)「視人之國若視其國，視人之家若視其家，視人之身若視其身」－儒家(D)「術者，因任而授官，循名而責實，操生殺之柄、課群臣之能者」－名家。

14、曾子說：「吾日三省吾身。」此「三」字的使用由數詞轉作「副詞」，修飾「省」字。以下選項中「一」字的使用也是如此？ (A)而或長煙「一」空，皓月千里，淨光躍金，靜影沈壁。 (B)嗟乎！為法之敝，「一」至此哉！ (C)賜也何敢望回！回也聞「一」以知十，賜也聞一以知二。 (D)上有絃歌聲，音響「一」何悲。

15、下列敘述，何者有誤？ (A)詩經句法以四言為主，多短句疊字；楚辭句法以六、七言為主，多長句駢語。 (B)唐代元稹、白居易關注社會現實，提倡新樂府運動，其作品重視內容的諷喻功能，不重視音樂性。 (C)詞的出現大約是中唐以後，至晚唐時，溫庭筠創新詞格，後蜀趙崇祚編十八詞家之作品，詞之體式方臻成熟。 (D)唐代小說以傳奇為主，是文言短篇體製；宋人改創作白話長篇的章回小說。

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