100年 - 100 國立屏東教育大學_研究所碩士班入學考試試題_教育學系碩士班：教育學（B）#81085

科目：碩士-教育學 | 年份：100年 | 選擇題數：0 | 申論題數：4

試卷資訊

所屬科目：碩士-教育學

選擇題 (0)

申論題 (4)

一、何謂「教育機會均等」？試以「No Child Left Behind」以及「把每個孩子帶上來」的主張論述之。

二、試從「社會結構」與「文化意義」的觀點，分析現今台灣地區推動「教師專業發展評鑑」之可行性。

三、試比較 Jerome S. Bruner 與 David P. Ausubel 認知取向的教學，兩者對認知學習的觀點，以及在教學上的具體作法。

四、從 Nel Noddings 關懷倫理學觀點，批判台灣近年來國民中、小學教育改革現象，並試提出教育重建的藍圖。