所屬科目:【阿摩】未分類題庫
一、試從證據(evidence)觀點闡述測驗效度(validity)的種類與意涵。(25分)
二、試從對虛無假設所作的決定過程中,說明統計顯著性(statistically significant)與實際顯著性(practically significant)的內涵與差異。(15分);並再論述統計檢定的未定論(inconclusive)意義。(10分)
三、假設以人際因應量表對大學二年級學生施測,且前後間隔5週,得到重測信度為0.70,Cronbach’s α 值為0.80。根據這二種信度係數,請推估各種變異來源所占的百分比?及真正特質變異量所占的百分比?(25分)
四、表1揭示教學法實驗效果間的單因子變異數分析的摘要表,此一實驗設計中有幾種教學法?共有多少受試者參與?請分別計算各空格中的數值,再對此一統計結果下最後的結論。(25分)