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101年 - 101 身心障礙特種考試_四等_教育行政:心理學概要#33181
科目:
心理學 |
年份:
101年 |
選擇題數:
0 |
申論題數:
4
試卷資訊
所屬科目:
心理學
選擇題 (0)
申論題 (4)
一、試申論「情緒商數」(EQ)的意義,及其在工作上的重要性。(25 分)
二、試比較「心理異常」與「心理健康」的意義與差異。(25 分)
三、何謂「多元智力」?請說明其立論理由與啟發。(25 分)
四、怎樣才能「記得住」?請說明記憶的歷程,及舉出三項有效的記憶策略。(25 分)