103年 - 從個人到社區的發展 03-05 學校生活-配合、題組#19602

科目：國中◆公民 | 年份：103年 | 選擇題數：32 | 申論題數：0

試卷資訊

所屬科目：國中◆公民

選擇題 (32)

( )(1)靜香很用功，但對課外延伸的問題卻非常不在行。

( )(2)小杉對課程內容有問題時，都不知道該如何解決。

( )(3)大雄經常考前抱佛腳，效率不僅不好，成績也很糟糕。

( )(1)耀輝：「參加社團是無聊時所做的休閒活動。」

( )(2)小敏：「表決結果代表真理，支持少數票的人是極端的左派分子。」

( )(3)恩恩：「學生會能擅自訂定上下課時間、學校經費的使用。」

( )(1)阿志是個愛念書的小孩，但在同學眼中是個書呆子，與同學不來往。

( )(2)小倩覺得自己體育很好，所以不用念書，只要發展運動長才就好。

( )(3)小如成績一向優秀，但考試前總是非常緊張，常會遷怒他人。

( )(4)阿誠最討厭上體育課，對運動非常不擅長，總是裝病不去上體育課。

( )(1)會議進行表決時，以多數人的意見為主的表決原則。

( )(2)用來維持會場秩序，並保持會議正常進行、不受干擾。

( )(3)大致可分為「提案」與「動議」兩者。

( )(4)用來限制超出議案範圍的討論，或解決會議程序錯亂的問題。

複選題
( )(1)學生自治法規

( )(2)學校的規範

( )(3)政治的法令

( )(1)為減少對課業產生困擾，可以加強哪些學習方法？ˉ(A)通宵熬夜念書 (B)擬定讀書計畫ˉ(C)大量背誦記憶 (D)考試時做小抄。

( )(2)下列何者屬於良好的學習方法？ˉ(A)上網聊天 (B)購買大量的漫畫 (C)與同學一起去賭博電玩店 (D)與同學一起參觀美術館。

( )(3)父母師長可以提供青少年什麼樣的協助？ˉ(A)增加補習的機會 (B)加強體能的輔導ˉ(C)給予關心及鼓勵 (D)多一些經濟支援。

( )(1)對於學生自治，我們應秉持哪一種態度？ (A)不須尊重他人想法 (B)主席決定就好 (C)積極表達個人意見 (D)完全聽從老師的看法。

( )(2)在班會的進行過程中，主席的何種行為是適當的？ˉ(A)不參與討論 (B)態度不中立 (C)發表個人意見 (D)直接決定結果。

( )(3)透過學生自治，我們可以學習到何種素養，進而成為良好的公民？(A)積極參與公眾事務 (B)愛護公物 (C)捍衛自身的利益 (D) 個人應盡義務。

( )(1)在班會討論的過程中，任何議案都必須經過幾人以上的附議，才能夠成立？(A)一人以上(B)兩人以上 (C)三人以上 (D)不需要附議。

( )(2)當小夫的發言超出議案範圍，造成會議程序錯誤時，同學們可以提出哪一種問題，要求主席解決？(A)議案問題(B)權宜問題 (C) 秩序問題 (D)表決問題。

( )(3)當教室陷入混亂情況時，主席應該如何處理較為適當？(A)主席宣布開始進行表決 (B) 順應同學的要求，立即宣布散會 (C)主席提出秩序問題，以解決混亂情況 (D)主席以暴力制止吵鬧的同學。

( )(1)學習對誠泰來說非常輕鬆，最主要是因為他掌握到何種訣竅？ˉ(A)有效的時間管理 (B) 有效的學習方法和態度 (C)良好的人際關係 (D)活潑外性的個性。

( )(2)觀察誠泰上課的狀況，下列何者較不可能是誠泰會做的行為？ˉ(A)全神灌注聽取講授的內容 (B)將重點歸納成條列式或表格 (C)在課本上畫塗鴉插圖 (D)將講授內容寫成筆記。

( )(3)誠泰課餘時間常與同學一同打球，這表示求學過程中，課業之外還要留意哪方面的學習？ˉ(A)健美體格 (B)人際關係 (C)逗趣耍寶ˉ(D)死讀書就好。

( )(1)這項研究報告指出，青少年在現代社會中面臨到何種問題？ˉ(A)家庭結構改變 (B)社會風氣變遷 (C)種族紛爭問題 (D)個人適應問題。

( )(2)下列哪一個方法，可以減輕學生的課業壓力？ˉ(A)通宵熬夜念書 (B)考前臨時抱佛腳 (C)擬定讀書計畫 (D)考試時做小抄。

( )(3)為培養積極的人生觀，可以採取哪些方法？ (甲)請老師給予協助、指導 (乙)不管好壞經驗，通通去嘗試 (丙)與同學好友互相討論 (丁)要打擊別人來建立自信心 (A)甲乙 (B)乙丙ˉ(C)甲丙 (D)丙丁。

申論題 (0)