103年 - 103 中央造幣廠_新進人員甄選試題_評價職位_共同科目：國文（作文與測驗題）#55188

科目：國營事業◆國文 | 年份：103年 | 選擇題數：20 | 申論題數：1

試卷資訊

所屬科目：國營事業◆國文

選擇題 (20)

1.下列何者具有負面聯想意義？ (A)罄竹難書 (B)琴瑟之好 (C)躬逢其盛 (D)左右逢源
2.下列何者是孔子用以稱讚顏淵「好學」？ (A)不遷怒，不貳過 (B)不在其位，不謀其政 (C)貧而無諂，富而無驕 (D)衣敝縕袍，與衣狐貉者立，而不恥
3.下列何者用以形容執政者的氣度最為恰當？ (A)一沐三握髮 (B)功著士林 (C)日出三竿 (D)萬鍾之祿
4.下列語句中，何者用字完全正確？ (A)思想上的獨立才是任何行式獨立自主的前提 (B)人性都一樣，在古怪爆躁的人都需要溫暖 (C)人的未來從來不是命中注定的 (D)用自己的方式，做自己，橕起世界
5.下列成語，何者最近似「少年休笑白頭翁，花開能有幾時紅」？ (A)功虧一簣 (B)鳥盡弓藏 (C)飲鴆止渴 (D)青春易逝
6.下列語句中，何者的成語運用完全正確？ (A)小明自小即有聽覺障礙，至今仍然「言若懸河」 (B)當別人遇到困難時，我們應秉持「見義勇為」的精神伸出援手 (C)春的氣息催開了嬌豔的花朵，「春意闌珊」的美景令人陶醉 (D)他們終於和好如初了，真可謂「梅開二度」
7.下列成語中，人物與事蹟的組合，何者錯誤？ (A)「坦腹東床」：王羲之 (B)「略識之無」：白居易 (C)「投筆從戎」：班固 (D)「圖窮匕見」：荊軻
8.下列何者為同義詞？ (A)黎庶／蒸民 (B)東宮／東家 (C)昆仲／怙恃 (D)儲君／同生
9.下列語句中，何者最符合「箕山之節」的形象？ (A)胸懷濟世，志向遠大 (B)讀書研究，著書立說 (C)隱居避世，不慕虛榮 (D)遊山玩水，任意隨興
10.下列語句中，何者非出自李後主〈虞美人〉？ (A)春花秋月何時了，往事知多少 (B)念去去，千里煙波。暮靄沉沉楚天闊 (C)小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中 (D)恰似一江春水向東流
11.下列敘述中，何者錯誤？ (A)「令尊」用以稱對方父親 (B)信封上的啟封詞不可用「敬啟」 (C)「小犬」用以稱家中寵物 (D)對老師的妻子應稱「師母」
12.下列敘述何者正確？ (A)「貴庚」用以自敘年紀 (B)「公子」用以稱自己的兒子 (C)「連襟」用以稱昔日同窗 (D)「外子」用以稱自己的丈夫
13.下列題辭何者正確？ (A)「琴瑟之好」用於賀新婚 (B)「桃灼呈祥」用於金婚 (C)「範垂巾幗」用於賀女壽 (D)「鳳振高岡」用於賀高昇
14.有關歇後語的配對，下列何者錯誤？ (A)關羽當木匠／大刀闊斧 (B)孔明誇諸葛亮／自誇 (C)劉備借荊州／有借無還 (D)周瑜打黃蓋／自殘骨肉
15.下列文句，何者最恰當？ (A)一個十歲孩童敢去見校長而不膽怯，真可謂「謹小慎微」 (B)一個十歲孩童敢去見校長而不膽怯，真可謂「逢人只說三分話」 (C)一個十歲孩童敢去見校長而不膽怯，真可謂「粗枝大葉」 (D)一個十歲孩童敢去見校長而不膽怯，真可謂「初生之犢不畏虎」
16.下列各組「 」內的字，讀音相同的選項是： (A)「曠」達／粗「獷」 (B)「汀」州路／西門「町」 (C)波「瀾」／夜「闌」人靜 (D)「揖」讓而升／修「葺」
17.「張府家人聚餐，□□□□，極盡奢華。」空缺之處可填入：（甲）鐘鳴鼎食（乙）食不重味（丙） 食前方丈（丁）甑塵釜魚 (A)甲丙 (B)乙丙 (C)乙丁 (D)甲丁
18.「□，應和水是兄弟的吧？感覺上，它們似應立在一方池塘前，和微風嬉耍，顧影自憐，寫著一圈 一圈的漣漪。或是十里長堤之畔，籠起一團綠色的朦朧煙霧的。」本文中□的字宜填： (A)蓮 (B)柳 (C)梅 (D)竹
19.「這次颱風飽含大量雨水，使平地和山區的形勢□□可危，災情嚴重。」下列詞語適合填入方格中 的選項為： (A)急急 (B)岌岌 (C)疾疾 (D)極極
20.「相」字可以用來表示單方向並代替某一個被省略的代詞。下列各文句中的「相」符合上述用法的 選項為： (A)「相」映成趣 (B)「相」迎不道遠 (C)「相」見恨晚 (D)「相」敬如賓

申論題 (1)

壹、作文【70 分】 知道了卻不去做，與不知道有什麼不一樣呢？請以「即知即行，切莫拖延」為題，作文 一篇。