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103年 - 6-5: 活動 6-1 植物種子的呼吸、活動 6-2 人體呼氣中的成分及溫度-填充#22116
科目:
國中◆生物 |
年份:
103年 |
選擇題數:
1 |
申論題數:
13
試卷資訊
所屬科目:
國中◆生物
選擇題 (1)
(1)她吸氣時要捏緊A、B哪一條管子,以免吸入石灰水?答:【 】。
申論題 (13)
(2)她呼吸數次後發現乙瓶變混濁,甲瓶仍澄清,可知呼吸作用 (A)放熱(B)需要O
2
(C)產生CO
2
(D)呼出水蒸氣。答:【 】。
(3)設置甲瓶的目的為何? (A)使實驗裝置不致太簡陋(B)去除空氣中的二氧化碳(C)證明人呼 出的氣體成分並非來自外界,較具說服力(D)去除空氣中的氧氣。答:【 】。
(4)若要測呼出氣體中是否含有水蒸氣,可用氯化亞鈷試紙,它乾燥時為【 】色,潮溼時為 【 】色。
(1)丙瓶溶液有何變化?答:【 】。
(2)丙瓶溶液變混濁的結果其原因是 (A)呼吸作用產生CO
2
(B)光合作用產生CO
2
(C)呼吸作用消 耗氧氣(D)蒸散作用放出水蒸氣。答:【 】。
(3)在甲瓶中空氣通過石灰水的目的是 (A)冷卻空氣(B)使空氣含多量的水(C)除去空氣中的氧 氣(D)除去空氣中的二氧化碳。答:【 】。
(1)哪一組的石灰水會先變混濁?答:【 】。
(2)變混濁的甲,進行哪種作用較旺盛? (A)光合作用(B)呼吸作用(C)蒸散作用(D)擴散作用。 答:【 】。
(3)由這個實驗可知,種子萌芽時,產生的氣體是【 】。
(4)在實驗中倒入100mL的清水,其目的在 (A)使種子行光合作用(B)保持綠豆潮溼,以免細胞死 亡(C)使種子萌芽迅速(D)將錐形瓶內的氣體趕入試管中。答:【 】。
(5)倒入清水時,下列哪一種現象是正確的? (A)甲的試管有氣泡,乙沒有(B)乙的試管有氣泡, 甲沒有(C)甲、乙的試管均有氣泡(D)甲、乙的試管均無氣泡。答:【 】。
(1)丁組抽取的氣體使石灰水變混濁的體積是否大於丙組呢?答:【 】。
(2)室溫下及冰水中的萌芽種子,何者呼吸較旺盛?答:【 】。