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105年 - 視覺傳達設計共同科目 乙級--設計基礎101-156#59405

科目：視覺傳達設計-乙級 | 年份：105年 | 選擇題數：56 | 申論題數：0

試卷資訊

所屬科目：視覺傳達設計-乙級

選擇題 (56)

101. 透過視覺感受到物體表面的特徵叫做 texture 又稱為(A)肌理(B)造形(C)重心(D)空間。
102. 絹印是指利用(A)凹版(B)孔版(C)凸版(D)平版 的印刷方式。
103. 書籍裝訂的理想頁數中，25K 書籍的理想頁數是(A)4(B)6(C)8(D)16 的倍數。
104. 婚紗相簿最常用的裝訂方式為(A)膠裝方式(B)騎馬釘方式(C)穿線平裝方式(D)鏍絲釘裝方式。
105. 教科書籍最適合的裝訂方式為(A)膠裝方式(B)騎馬釘方式(C)穿線平裝方式(D)線圈裝方式。
106. 幼兒繪本最適合的裝訂方式為(A)膠裝方式(B)連頁糊裝方式(C)穿線平裝方式(D)線圈裝方式。
107. 速寫本最適合的裝訂方式為(A)膠裝方式(B)騎馬釘方式(C)穿線平裝方式(D)線圈裝方式。
108. 19 世紀開設第一家從排版、編輯、裝訂成書以至於設計、印刷都完全包辦的印刷廠是(A)康丁斯基(Wassily Kandinsky)(B)威廉˙莫里斯(William Morris)(C)保羅克利(Paulklee)(D)格羅佩斯(Waltor Gropius)。
109. 法國巴黎地下鐵車站的入口設計是典型的(A)Art Deco(B)Art Nouveau(C)The Arts & Crafts Movement(D)Bauhaus 風 格。
110. 1917 年所建的台中火車站建築風格是典型的(A)Art Deco(B)Art Nouveau(C)The Arts & Crafts Movement(D)維多利 亞(Victorian) 風格。
111. 台北市立美術館旁的台北故事館建築風格是典型的(A)Art Deco(B)Art Nouveau(C)巴洛克(Baroque)(D)維多利亞(V ictorian) 風格。
112. 台北總統府建築風格是典型的(A)Art Deco(B)Art Nouveau(C)巴洛克(Baroque)(D)維多利亞(Victorian) 風格。
113. The Arts & Crafts Movement 時期的代表人物為(A)康丁斯基(Wassily Kandinsky)(B)保羅克利(Paulklee)(C)威廉˙莫 里斯(William Morris)(D)格羅佩斯(Waltor Gropius)。
114. 標準字又稱(A)Typography(B)Lettering(C)Logotype(D)Layout。
115. Advertise Design 是指(A)式樣設計(B)編輯設計(C)廣告設計(D)印刷設計。
116. CM 是指(A)平面廣告(B)車廂廣告(C)電視廣告(D)店面廣告。
117. DM (Direct Mail)是指(A)平面廣告(B)車廂廣告(C)信函廣告(D)店面廣告。
118. PR (Public Relations)是指(A)公關廣告(B)車廂廣告(C)電視廣告(D)店面廣告。
119. 印刷字體編排設計亦稱為(A)Lettering(B)Logotype(C)Typography(D)Layout。

120. phpMZl2yi.png左圖 a、b 兩個圖形中，中心圓形的實際大小關係是(A)a＞b(B)a=b(C)a ＜b(D)a=2b。

121. phpN7qTKh.png 左圖兩個圖形中，中心圓形的視覺大小關係為何(A)a＞b(B)a=b(C)a＜b (D)a=2b。 複選題：

複選題
122. 下列何者屬於平面構成要素(A)點(B)線(C)面(D)體。
複選題
123. 在視覺造形上，有關「點」的敘述，下列何者正確(A)是一種具有空間位置的視覺單位(B)沒有相對的面積和 形狀(C)是面的界限或交點(D)具有凝聚視覺的作用。
複選題
124. 下列關於線的構成敘述何者錯誤(A)當線切成數段且線寬與間距相等時，每一段都有「點」的效果(B)粗線具 有銳利的效果(C)細線有前進感(D)當線條粗細長短一致時，深色的線比淡色的線顯得前進。
複選題
125. 在美的形式原理中，關於「反覆」的敘述何者正確(A)建築中很少見到「反覆」的應用(B)能造成律動的效果 (C)能產生群化的秩序(D)易造成呆版、單調的結果。
複選題
126. 下列何者具有黃金比例(A)雅典帕特儂神殿(B)美國自由女神雕像(C)維納斯雕像(D)內接於正五角形內的五角星 形。
複選題
127. 下列關於造形中數列的敘述何者正確(A)等差數列乃是固定變化的數列(B)等比數列愈後面變化愈小(C)費波納 齊數列一開始就可造成圓滑的曲線(D)調和數列愈後面的變化愈小。
複選題
128. 下列關於錯視的敘述何者正確(A)將多條直線平行排成正方形，與平行線平行的方向會有伸長之感(B)同樣的 正方形，放在黑底上的白形要比放在白底上的黑形顯得較大(C)同樣的直線，較大圖形的直線看起來比較小 圖形的直線顯得較長(D)同樣大小的形態，愈靠近集中點看起來愈小。
複選題
129. 下列何者可造成立體感(A)利用斜線(B)利用疏密(C)放射狀線條(D)包絡線。
複選題
130. 在美的形式原理中，關於韻律的敘述何者錯誤(A)自由的配置比等距離的配置更容易感覺到活潑的韻律(B)垂 直與水平方向比傾斜方向更富韻律感(C)漸變形的集合可造成韻律感(D)把相同形做等間隔與相同色的配置， 可獲得強烈的動感。
複選題
131. 設計進程中的概念形成，是指以下哪些要點(A)動機(B)理念(C)對象(D)定位。
複選題
132. 平面設計的視覺要素，是指以下哪些要點(A)造形(B)色彩(C)質感(D)空間。
複選題
133. 基本設計的關係要素，是指以下哪些要點(A)位置(B)方向(C)重心(D)質感。
複選題
134. 設計的實用要素，是指以下哪些要點(A)意義(B)功能(C)價值(D)美學。
複選題
135. 有關造形的分類，下列敘述何者正確(A)有機與無機造形(B)抽象、具象及幾何造形(C)多義與無理造形(D)自然 與人文造形。
複選題
136. 從一棵茂盛的榕樹，可以發現哪些美的形式(A)放射(B)反覆(C)律動(D)對比。
複選題
137. 有關對稱的敘述，下列何者為正確(A)是指在視覺的畫面中，設一假想中的軸線，在此一假想軸兩端分別放 置完全相同的形體(B)若假想軸為水平線，則為上下對稱，如人類的四肢(C)是形式原理中最常見且安定的一 種形式(D)對於人類的情感頗具穩定作用。
複選題
138. 艾雪(M. C. Escher)作品中最常應用的基本設計方法為下列何者(A)數列漸變(B)座標變形(C)二方或四方連續(D) 黃金分割。
複選題
139. 下列何者常可發現碎形的現象(A)海岸線(B)雪花(C)雲朵(D)麥田。
複選題
140. 針對文字字型的敘述，下列何者不正確(A)仿宋體有醒目嚴肅的感覺(B)Futura 字體為無襯線字(C)Arial 字體為 襯線字(D)黑體是漢字印刷字體，其特色為外型方正，橫筆與縱筆的筆劃接近等寬。
複選題
141. 有關圖地反轉的特性，下列敘述何者正確(A)圖與地邊緣重複性高，易產生矛盾現象(B)魯賓之杯為著名之圖 地反轉圖形(C)屬於主體的部分一般稱為「地」，襯托地的部份則稱為「圖」(D)圖地反轉圖形中，屬於地的 部分具有視覺前進性。
複選題
142. 下列何者是評估「綠建築」的九大設計指標(A)日常節能指標(B)心靈成長指標(C)室內環境指標(D)廢棄物減量 指標。
複選題
143. 關於中國器具的發展，下列敘述何者正確(A)東漢時期發展出較為成熟的陶瓦製法(B)早在夏朝就已有青瓷器 具(C)商朝是銅器盛行的時代(D)自周以後鐵器便盛行起來了。
複選題
144. 何謂人體工學，下列敘述何者正確(A)人體工學是第二次世界大戰時產生一門學問(B)以人為中心設計機器(C) 讓人使用器具更方便舒適(D)訓練人去適應機器的學問。
複選題
145. 關於設計的含義，下列敘述何者正確(A)為達到某種目的計畫有效的行為(B)使事物更美觀、實用、經濟和創 新(C)使生活更加舒適、便捷的行為(D)能盡情發揮自我創作的行為。
複選題
146. 自然界或人為的許多線，我們若加以分類，大致可分成下列形式(A)幾何直線(B)幾何曲線(C)自由曲線(D)有機 直線。
複選題
147. 線的構成方法，下列敘述何者正確(A)把直線平排可表現平面(B)線加寬度但粗細不一，可表現立體感和遠近 感(C)用粗細相同但間隔疏密不同地排列線群可表現「雙曲面」(D)直線的構成方法有不連接、連接、輻射、 展開四種。
複選題
148. 對於鸚鵡螺的剖面造形，下列敘述何者正確(A)具有等比級數或等差級數之增減(B)外殼正面的渦線發展具幾 何秩序美(C)側面的一層一層成長具幾何秩序美(D)屬有機的自然成長較具不規則美。
複選題
149. 對於設計的原理原則，下列敘述何者正確(A)同樣的形式有層次的重覆出現在相鄰的時間或空間謂之「漸層」 (B)把同性質或類似的東西配再一起雖然有一些差異，但扔有和諧的美感謂之「調和」(C)在物體或圖形的中 央設定一到軸心，而使上下或左右完全或幾乎完全同形者謂之「對稱」(D)左右兩邊的形式不同，但其分量 令人感覺相同或接近相同以保持平均狀態謂之「均衡」。
複選題
150. 對於設計的原理原則，下列敘述何者正確(A)形式漸次有次序或等級的變化謂之「漸層」(B)將形、色、線等 元素根據反覆、轉換等變化的安排謂之「律動」(C)許多複雜的事物形式中，有一個共通點來統整，使之不 至於雜亂的形式謂之「調和」(D)兩種性質相反的形式組成時，即顯示強烈的對照而形成美感謂之「對比」。
複選題
151. 包浩斯專業教育中，有設立下列哪些設計工作室(A)編織(B)印刷(C)攝影(D)舞台。
複選題
152. 包浩斯在基礎教育部分，初期由伊登(Itten)負責，後因伊登的過於表現主義神秘作風，不見容於包浩斯設計 中，後續由哪兩位基礎老師依續接任：(A)保羅．克利(Paul Klee)(B)馬克斯．比爾(Max Bill)(C)摩荷里．那基(M oholy Nagy)．(D)馬歇爾．布魯耶(Herbet Bayer)。
複選題
153. 包浩斯對設計教育領域中，在下列領域有者重要影響(A)工業設計(B)平面設計(C)景觀藝術(D)視覺藝術。
複選題
154. 網頁視覺風格設計，下列哪些為重要設計要素(A)Banner 設計(B)Logo 設計(C)頁框設計(D)Footer 設計。
複選題
155. 構成主義對近代視覺設計思想影響甚大，關於構成主義描述何者正確(A)構成主義接受了立體派的拼裱和浮 雕技法，由傳統雕塑的加和減，變成組構和結合(B)構成主義對國際風格與未來派運動的有重大影響(C)吸收 了絕對主義的幾何抽象理念，甚至運用到懸掛物和浮雕構成物，對現代雕塑有決定性影響(D)構成主義具有 自我表徵、具有反叛的、無秩序的、超脫於虛無及逃避現實的特性。
複選題
156. 中國摺紙是一門源自中國的傳統紙張藝術，關於中國摺紙特色之敘述，何者正確(A)中國摺紙的步驟有固定 的圖解系統(B)中國摺紙藝術著重於包裝形式的利用(C)中國摺紙的主要特色是以三角摺紙為單元型(D)常用金 銀紙素材折成蓮座狀作為祭祀用。

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