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作物育種學
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105年 - 105 高等考試_三級_農業技術:作物育種學#53995
科目:
作物育種學 |
年份:
105年 |
選擇題數:
0 |
申論題數:
4
試卷資訊
所屬科目:
作物育種學
選擇題 (0)
申論題 (4)
一、作物育種家常為了獲得新性狀,而進行物種間的交配,但因種間常具有生殖之隔離 現象而不易獲得雜交後代,他們常使用何種方法來克服?此外,獲得之 F1 雜種也常 無法生殖後代,他們又如何去克服?(25 分)
二、臺灣早期育種及栽培之玉米品種主要為雙交品種(double cross variety) ,而後逐漸轉 型為單交品種(single cross variety),近年來又轉向三系品種(three way cross ,請說明它們在何種情況下適用?這三類品種的優、缺點又是什麼?(25 分) variety)
三、作物育種家在進行雜交育種規劃時,育種目標及親本的選擇是最重要的,而性狀之 遺傳率則影響到育種方法之選定,請說明遺傳率之意義?並說明遺傳率之高低如何 影響到育種策略之決定?及其與選種反應之關係?(25 分)
四、某育種家欲進行向日葵之合成品種育種工作,使用之六個自交系產量分別為每公頃 A:1500 公 斤,B:1900 公 斤,C:1600 公 斤,D:1550 公 斤,E:1800 公 斤 , F:1700 公斤,各自交系間單交雜種之產量平均為 2035 公斤,請問他育成之合成品 種產量預測值為多少?請寫出估算公式,並請說明合成品種有何優點?(25 分)