阿摩線上測驗
登入
首頁
>
作物育種學
> 108年 - 108 公務升官等考試_簡任_農業技術:作物育種學研究#80128
108年 - 108 公務升官等考試_簡任_農業技術:作物育種學研究#80128
科目:
作物育種學 |
年份:
108年 |
選擇題數:
0 |
申論題數:
4
試卷資訊
所屬科目:
作物育種學
選擇題 (0)
申論題 (4)
一:、組織培養的發展已近百年,請詳述四種作物育種的應用與目標,並舉例 說明。(20 分)
二、面對氣候變遷,種原的蒐集與應用是目前重要的育種策略之一,找尋種 原基因以利於改良現有栽培種是首要的步驟,近年來,常以全基因體關 連性分析(Genome wide Association Study, GWAS)找到與基因連鎖的分 子標誌。請說明 GWAS 為何近幾年受到遺傳育種學家的青睞,其主要的 原理及其優缺點。(25 分)
三、近一、二十年來,分子輔助選育所育成之品種,不需經「生物安全性評 估」即可命名推廣,受到種苗業者、公部門和學界青睞。尤其是產量、 成熟期、耐旱等遺傳性複雜的重要性狀之改良育種。請以上述的性狀, 舉例說明如何以分子標誌輔助育種方式來提升現有優良品種之改良,並 說明其優點和可能遭遇的瓶頸。(30 分)
四、將遺傳工程或稱基因工程應用於作物育種,主要有基因改造(Genetic Modified Organism, GMO)和基因體編輯(Genome Editing, GE)或稱 基因編輯(Gene Editing, GE),請詳述這兩個技術之異同與優缺點。 (25 分)
相關試卷
114年 - 114 地方政府公務特種考試_三等_農業技術:作物育種學#134529
114年 · #134529
114年 - 114 專技高考_農藝技師:作物育種學#133594
114年 · #133594
114年 - 114 公務升官等考試_薦任_農業技術:作物育種學#133085
114年 · #133085
114年 - 114 高等考試_二級_農業技術:作物育種學#131529
114年 · #131529
114年 - 114 原住民族特種考試_三等_農業技術:作物育種學#130876
114年 · #130876
114年 - 114 高等考試_三級_農業技術:作物育種學#128564
114年 · #128564
113年 - 113 地方政府公務特種考試_三等_農業技術:作物育種學#124300
113年 · #124300
113年 - 113 專技高考_農藝技師:作物育種學#123835
113年 · #123835
113年 - 113 高等考試_二級_農業技術:作物育種學#123002
113年 · #123002
113年 - 113 原住民族特種考試_三等_農業技術:作物育種學#122579
113年 · #122579