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研究所、轉學考(插大)◆犯罪學
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110年 - 110 中央警察大學_博士班招生考試_犯罪防治研究所(犯罪防治組):犯罪學(含刑事政策)#102945
科目:
研究所、轉學考(插大)◆犯罪學 |
年份:
110年 |
選擇題數:
0 |
申論題數:
4
試卷資訊
所屬科目:
研究所、轉學考(插大)◆犯罪學
選擇題 (0)
申論題 (4)
一、 家人與同儕為生命中的 「 重要他人 」 ,就社會學習理論 Social Learning Theory 觀點,為何個人接觸有犯罪經驗的重要他人較容 易產生犯罪呢 請解釋其原因和學習歷程。當個人無法擺脫犯罪家 人或偏差同儕時,還有 哪 些途徑可以預防 其犯罪或再犯呢 請論述 您的觀點,並舉例說明之。
二、 為防制酒後不能安全駕駛犯罪 簡稱酒駕犯罪 )),可採取刑罰威嚇模 式 deterrence model 或社區模式 community model )),請說明此 二政策取向的理論基礎與政策意義;以及如何運用刑罰威嚇模式與 社區模式防制酒駕犯罪,您認為何者較能有效控制酒駕犯罪 為什 麼
三、 綜觀犯罪學之發展史,從犯罪學古典學派 Classical criminology 發展至今約略 2.5 個世紀而已,相關犯罪學理論之發展如春秋戰國 般精彩;時至 21 世紀之 20 年代,幾乎所有犯罪學理論均朝向巨型 的科際整合 Interdisciplinary integration 理論方向發展。試舉出三 個 21 世紀之犯罪學巨型理論,並分別依理論名、創建者、理論內容、 對刑事政策之意義等次序闡述之。 犯罪學(含刑事政策)2
四、將 Hirschi 與 Gottfredson 之低自我控制理論(Low Self-control theory)納入為新機會理論(Neo-opportunity theory)之一支,您贊 成否?而您所持之理由為何?是否納入,其對刑事政策的影響又為 何?試申論以對。
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