110年 - 110 地方政府特種考試_三等_人事行政：心理學（包括諮商與輔導）#104569

科目：心理學(含諮商與輔導) | 年份：110年 | 選擇題數：0 | 申論題數：4

試卷資訊

所屬科目：心理學(含諮商與輔導)

選擇題 (0)

申論題 (4)

一、大學階段的青少年大概多介在 18-22 歲左右，試以 Erikson（1963）和 Arnett（2000）的觀點，說明他們對處在這段年齡中的青少年，其發展的特徵各為何，並比較其異同。（25 分）

二、針對社會上仍存在的刻板印象、偏見或歧視狀況，若從社會心理學的角度來看，試申論可以用來對抗刻板印象、偏見和歧視的可行方法。（25 分）

三、個人中心治療的代表人物 Rogers 提及在諮商或治療關係中不可或缺的核心條件，至今仍影響深遠。試闡述其所指之核心條件的意涵，並各試舉一例來說明之。（25 分）

四、試從心理衛生服務中的三級預防概念，說明各級評估的主要目的為何，並以學校場域為例，若各級評估內涵中加入測驗工具的使用，試各舉一測驗的運用來加以說明。（25 分）