阿摩線上測驗
登入
首頁
>
技術服務
> 111年 - 111 高等考試_三級_圖書資訊管理(選試英文):技術服務#109701
111年 - 111 高等考試_三級_圖書資訊管理(選試英文):技術服務#109701
科目:
技術服務 |
年份:
111年 |
選擇題數:
0 |
申論題數:
4
試卷資訊
所屬科目:
技術服務
選擇題 (0)
申論題 (4)
一、FRBR 和 RDA 之間的關係是什麼?對圖書館線上目錄在呈現上有何影 響?我國在職館員可從那些途徑獲得相關知識技能之繼續教育?(25 分)
二、依據我國圖書館設立及營運標準的規定,公共圖書館館藏量應以人口總 數每人二冊(件)為發展目標,你認為其意義何在?另請說明依規定, 各級公共圖書館基本館藏量及年增加量分別是多少?若您所在的公共 圖書館購書經費有限,因服務人口數目稀少而人均擁書率很高,但總藏 館量卻遠低於標準,您如何看待這種狀況?在館藏建置規劃上,您會採 取什麼樣的作為?(25 分)
三、歐美學術圖書館多有提供研究資料管理(RDM)服務,請問為什麼圖書 館需要提供這種服務?其服務的內容包括什麼?您認為此項服務在我 國大學圖書館並不盛行的原因是什麼?我國大學圖書館員如何加強自 己在此方面的知識與能力?(25 分)
四、立法院會於民國 111 年 5 月 27 日三讀通過修正著作權法,明定國家圖書 館為促進國家文化發展目的,得以數位方式重製著作(為避免原館藏滅 失、損傷或污損,替代原館藏提供館內閱覽) ,而且明定國家圖書館僅能 提供館內線上閱讀使用。請分別從圖書館管理館藏、讀者使用館藏、著作 人之權益等三個角度,評論此次條文修正之精神與影響。 (25 分)