112年 - 112 司法特種考試_三等_心理輔導員：心理測驗與評量#116139

科目：個案評估與心理衡鑑(原心理測驗與評量) | 年份：112年 | 選擇題數：0 | 申論題數：3

試卷資訊

所屬科目：個案評估與心理衡鑑(原心理測驗與評量)

選擇題 (0)

申論題 (3)

一、請舉例說明下列四種測驗分數：⑴原始分數（raw score）、⑵常模參照標準分數（norm-referenced standard score）、⑶效標參照分數（criterion- referenced score）、⑷羅氏模式或試題反應理論為本之分數（Rasch or IRT- based score）可以提供關於受測者什麼訊息？以及如何運用這四種測驗分數來回答：一位受測者在一項測驗上的前、後測分數有無進步或退步（如症狀改善、認知能力退化等）？（40 分）

二、關於貝克憂鬱量表（Beck depression inventory, BDI）的效度證據（validity evidence），請由⑴測量內容（content）、⑵與其他變項的關聯（relations to other variables）、⑶內在結構（internal structure）三方面來說明，以及描述此三項效度證據是如何得出。（30 分）

三、施測者有責任維持測驗施測時的標準化程序；然而也需要觀察受測者的情形，必要時也有責任調整施測的程序，請說明你同意與否以及理由？如若必要時而未調整施測程序，可能的不良作用為何？請舉不同的兩個情況，分別說明何時需要調整施測程序？其調整的理由和方式為何？以及這些調整方式有無帶來負面的效果？（30 分）