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心理學(含諮商與輔導)
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112年 - 112 普通考試_人事行政:心理學概要(包括諮商與輔導)#115256
科目:
心理學(含諮商與輔導) |
年份:
112年 |
選擇題數:
0 |
申論題數:
6
試卷資訊
所屬科目:
心理學(含諮商與輔導)
選擇題 (0)
申論題 (6)
一、(1)情緒是生而有之還是後天形成?
(2)「正向」與「負向」兩類情緒各有何功能?
(3)何種諮商或行為改變理論認為「應維持及增加正向情緒」?(25分)
二、壓力的性質為何?為何需要「管理」?此管理能力與個體的問題解決能力、道德發展有何關聯?請舉實例說明。(25分)
三、諮商者或輔導人員的資格為何?請區別兩者的功能及限制?兩者應如何合作?請舉一個合作的實例。(25分)
四、艾瑞克森(E.H.Erikson)認為成年早期的發展任務為何?如何達成任務? 在現今的社會環境裡,這部分的發展增加了那些難度?(25分)