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教甄◆室內空間設計科/多媒體設計科/多媒體動畫科/廣告設計科
> 113年 - [非官方正解]113-1 臺北市立松山高級商業家事職業學校教師甄選試題:室內設計科#120597
113年 - [非官方正解]113-1 臺北市立松山高級商業家事職業學校教師甄選試題:室內設計科#120597
科目:
教甄◆室內空間設計科/多媒體設計科/多媒體動畫科/廣告設計科 |
年份:
113年 |
選擇題數:
10 |
申論題數:
1
試卷資訊
所屬科目:
教甄◆室內空間設計科/多媒體設計科/多媒體動畫科/廣告設計科
選擇題 (10)
1. 畫面的分割方式具有安定感與均衡效果的分割法是 (A) 等量分割法 (B) 等形分割法 (C) 漸變分割法 (D) 相似形分割法。
2. 由比例尺為 1/200 之圖面算得基地面積為 25cm
2
,請問實際面積為? (A) 50m
2
(B) 80m
2
(C) 75m
2
(D) 100m
2
3. 繪製透視圖時,若要清楚看到物體的頂部特徵,則水平線 (Horizon Line,又稱為視平線) 應位於基線 (Ground Line,又稱為地平線) 及物體頂部的哪一側? (A) 下方 (B) 左方 (C) 右方 (D) 上方。
4. 以觀察者、物體、投影面之順序排列的一種正投影法為 (A) 第一角法 (B) 第二角法 (C) 第三角法 (D) 第四角法。
5. 下列何者不屬於「建築法」所稱的建築設備 (A) 防空避難 (B) 消雷 (C) 兼做廚櫃使用之隔屏 (D) 保護民眾隱私權等設備。
6.「建築物室內裝修管理辦法」所稱室內裝修不包含下列何者? (A) 固著於建築物構造體之天花板 (B) 內部牆面 (C) 活動隔屏 (D) 分間牆之變更。
複選題
7. 室內裝修專業技術人員依其執業範圍可分為 (A) 設計與監造 (B) 設計與施工 (C) 設計與管理 (D) 施工與管理。
8. 申請室內裝修審核圖說時之裝修平面圖之比例尺不得小於 (A) 五十分之一 (B) 一百分之一 (C) 二百分之一 (D) 五百分之一。
9.「黃金比例」的數值關係最受希臘人喜愛,運用於雅典神殿建築比例中,試問「黃金比例」之數據為 (A) 1:1.918 (B) 1:1.692 (C) 1:1.992 (D) 1:1.618。
10. 下列有關包浩斯的價值敘述,何者為非? (A) 包浩斯開創了藝術與技術結合的嶄新方向 (B) 包浩斯的革命性課程規劃奠定世界各國設計教育發展的基礎 (C) 包浩斯成功結合十八世紀理想主義與十九世紀現實主義 (D) 包浩斯強調設計應基於基本人性的需要,強調人、機械、環境三者的和諧關係。
申論題 (1)
1. 工作室兼用之居住空間快速設計
√ 空間量體如附圖,外觀大小為長×寬×高=700×400×470 cmxcmxcm
√ 提供可兼做工作室使用之個人住宿空間,並考慮購買長期居住的可能性。需符合個人生活習性,表達個人特色,個人成長因素也請考慮。
√ 室內應包括睡眠、休閒、工作、洗澡衛生設備、儲物、衣櫃、洗衣、曬衣空間等功能設置,不考慮廚房設置,但應有清洗杯盤之功能。
√ 可依需求考慮設局部夾層空間,並設置樓梯通道。
√ 須畫出概略三視圖,並說明設計理念及需求。徒手或使用製圖工具皆可,比例可自行設定。