113年 - 113-1 全國技術士技能檢定術科_甲級：22100職業衛生管理#123484

科目：技檢◆ 職業衛生管理-甲級 | 年份：113年 | 選擇題數：0 | 申論題數：24

試卷資訊

所屬科目：技檢◆ 職業衛生管理-甲級

選擇題 (0)

申論題 (24)

(一)對於表一項次 1 危害辨識之內容，依職業安全衛生設施規則規定，對於該輸送設備尚可採取那些可降低風險的工程控制措施?(6 分，請列舉 3 項)

(二)表一項次 1~3 均為從事特定化學物質之作業，指派特定化學物質作業主管於現場從事監督作業，依特定化學物質危害預防標準規定，除監督勞工確實使用防護具外，請列舉 2 項應執行事項？(4 分)

(三)對於表一項次 2 危害辨識之結果，降低風險所採取之控制措施(A)為何？(2 分)

(四)表一項次 3 硫酸儲槽及其附屬設備修理作業時應實施重點檢查，依職業安全衛生管理辦法規定對特定化學設備或其附屬設備實施重點檢查之時機除開始使用、修理外，還有何時？(2 分)

(五)承上，請列舉 3 項特定化學設備或其附屬設備(不含配管)之重點檢查項目？(6 分)

1.除「應變能力及資源的評估」外，請列舉緊急應變措施之作業流程及基本原則 3 項。(6 分)

(1)對內及對外有什麼通報及通信作業系統？

(2)本身是否有除污能力？是否與廠外除污專業廠商訂有支援合約？

(3)是否裝置有氣象監視儀器如風向儀及風速計等？」以外，請列舉 6 項評估問項。(6 分)

1.請說明該安全資料表之危害性認定方式。(6 分。提示:包含健康危害性與燃燒、爆炸及反應性等物理性危害)

2.請說明燃燒之物理性危害，係主要對應安全資料表中那資訊？(2 分。如爆炸物理性危害之對應為爆炸界限之數值；提示：請想一下 SDS 化學物質燃燒相關危害分級之主要依據)

1.請就本案依直接、間接及基本原因，分別分析職業災害原因。(4 分)

2.寫出 3 個對於從事戶外工作可能遭受蜂螫之高危險群，雇主應採行措施。(6 分)

(二)為避免事業單位內 COVID-19 傳播，請參照危害控制層級(hierarchy of controls)的消除及工程控制層級，寫出可行的危害控制方法。(4 分，答題方式請依層級-方法，如：個人防護具 - 針對特定人員提供呼吸防護具、手套、防護面罩或隔離衣等個人防護具)

(1) 學校實驗室原依「特定化學物質危害預防標準」規定設置化學排氣櫃，該化學排氣櫃是否可以用來直接取代非感染性細胞培養或非致病性微生物實驗所需之生物安全操作櫃？(1 分)

(2) 承上，簡短說明理由？(3 分)

(四)試就化學性和生物性氣膠危害防護，簡短說明在選擇呼吸防護具的濾材時，主要考量的差異為何？(2 分)

(一)下圖一為職場不法侵害預防流程圖，請對應填入正確的流程步驟 (A, B, C, D)。(8 分，答題方式如 1A、2B、3C)

(二)事業單位對於不法侵害的風險項目應採取有效降低風險之控制措施，針對事業單位內之作業場所配置，可透過「物理環境」(噪音、色彩、照明、溫度、濕度、通風、結構等)、「工作場所設計」(通道、空間、設備、建築設計、監視器及警報系統)與「行政管制措施」(門禁管制、公共區域管制、工作區域管制、進出管制等)等面向，進行檢點與改善，請以上述三個面向各寫出兩項改善建議作法。(每個答案 2 分，共 12 分)

(一)為降低甲基丙烯酸甲酯之暴露危害風險，所需之理論換氣量(Q1)應為多少？(單位： m³ /min，4 分)

(二)經評估作業環境，該場所之實際需求換氣量應再考量並乘以安全係數(K = 5)後方可達較佳之通風狀態，此時該場所之最終平衡濃度為多少？(單位：mg/m³ ；4 分，非整數時四捨五入至小數點以下第 2 位)

(三)承上題，該場所每小時之換氣次數為多少？(4 分)

(四)該場所因生產量增加，甲基丙烯酸甲酯使用量增加後之逸散率變為 40 g/min，如欲維持相同之最終平衡濃度，且設計時安全係數不變(K = 5)，則所需之理論換氣量(Q2)應為多少？(單位：m³ /min；4 分，非整數時四捨五入至整數位)

(五)承上題，該場所每小時之換氣次數為多少？(4 分)