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心理健康與變態心理學(原心理衛生)
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91年 - 091年 專門職業及技術人員高等考試-心理衛生(包括變態心理學)#14572
科目:
心理健康與變態心理學(原心理衛生) |
年份:
91年 |
選擇題數:
40 |
申論題數:
0
試卷資訊
所屬科目:
心理健康與變態心理學(原心理衛生)
選擇題 (40)
1 婚姻生活美滿的夫婦,他們有利的背景條件是: (A) 他們常有愉快的童年 (B) 他們與自己的父母關係和諧愉快 (C) 他們的父母親婚姻愉快美滿 (D) 以上三項條件均是重要
2 一般言之,心理健康的人,至少要具備以下三種基本要素: (A) 悅納自己及他人,且接受壓力 (B) 悅納自己及他人,具有價值感 (C) 悅納自己及他人,且能改變他人 (D) 悅納自己及他人,且能相互改變
複選題
3 面對不感興趣的人事物,但又必須面對;就其健康而言較有效的處理方法是: (A) 學習忍耐面對 (B) 降低期望水準 (C) 製造歡樂氣氛 (D) 緩慢腳步
4 父母對子女的失敗給予指責或批評,會使子女漸漸形成: (A) 自我與非自我界線的建立 (B) 一定的儀式行為(rituals) (C) 自我的負向認同 (D) 積極主動的自我
5 Maslow認為人類需求動機有其層次,其中最高的層次是: (A) 自尊需求 (B) 安全需求 (C) 自我實現需求 (D) 真善美正義與自由需求
6 就職業滿意程度而言,以下何者為真? (A) 傾向外在滿足者,只能適應高級職業 (B) 傾向外在滿足者,適合從事低級職業 (C) 傾向內在滿足者,適合的職業較狹窄 (D) 傾向內在滿足者,傾向尋找低級職業
7 師生間良好互動,常會使教師心理更健康,所以師生間的互動最好的模式是: (A) 高權威,高關懷的態度 (B) 高權威,低關懷的態度 (C) 低權威,低關懷的態度 (D) 低權威,高關懷的態度
8 Paul A. Samuelson 認為影響人生幸福有二大因素: (A) 適應能力與社會支援 (B) 社會支援與生活壓力 (C) 生活壓力與適應能力 (D) 物質財貨與消費慾望
9 依行為學派之觀點,保持心理健康的方法是: (A) 把潛意縮小,意識擴大 (B) 改變思考的內容 (C) 改變刺激與反應的方式 (D) 用成人的我與外界交往
10 一個家庭面對壓力時,通常反應的模式是: (A) 壓力→崩潰→恢復→重組 (B) 壓力→恢復→重組 (C) 壓力→崩潰→恢復 (D) 壓力→重組→恢復
11 影響心理健康的三大要因是: (A) 人際關係、社會地位與性別角色 (B) 自我強度、生活壓力與社會資源 (C) 自我強度、生活壓力與性別角色 (D) 自我強度、財富收入與學業成就
12 Erikson將人生的發展分為八個時期,每一時期均有兩種人格特質的衝突,其中成人前期的特質是: (A) 勤勉或自卑 (B) 統整或失望 (C) 親和或孤立 (D) 生殖或自私
13 在家庭中受到拒絕的兒童較之一般兒童: (A) 緊張並且早熟 (B) 懶散且冷漠 (C) 穩定且平靜 (D) 合作且努力
14 兒童在犯錯之後,過了很長一段時間才處罰他,經常不能收到預期的效果,這是因為: (A) 原始增強作用 (B) 竭盡反應方式結果 (C) 應用延宕增強的結果 (D) 部分增強的作用
15 一個人覺得自己軟弱和無用,會表現出強硬、冷漠的態度或行為。此謂之: (A) 退化 (B) 替代 (C) 幻想 (D) 反向作用
16 假使我們的工作重心是在防止輕微或中度的心理疾病,且使他們的病情不致加深,作早期的診斷與迅速治療。這是: (A) 初級預防 (B) 二級預防 (C) 三級預防 (D) 局部預防
17 個人的良好狀況受到威脅所造成的擾亂狀態,此謂之: (A) 挫折 (B) 衝突 (C) 焦慮 (D) 防衛
18 Rotter 認為個人抱負水準的建立是基於: (A) 工作的難易度 (B) 學習的經驗 (C) 獨立與親和的需要 (D) 成就動機與成敗經驗
19 社會學習論者認為攻擊(aggression)行為是源自: (A) 攻擊本能 (B) 生活挫折 (C) 嫌惡經驗的喚起 (D) 亞間腦的作用
20 為了不要顯出柔弱的樣子,我們忍住自己的眼淚。這種行為謂之: (A) 壓制(Suppression) (B) 抑制(Repression) (C) 憂傷(Depression) (D) 固著(Fixation)
21 「我恨你,我想去傷害你」,這種想法經由投射作用之後,變成: (A) 我恨你,但我不想去傷害你 (B) 你恨我,你想來傷害我 (C) 我恨你,所以你會來傷害我 (D) 你恨我,所以我會去傷害你
22 〝意念飛躍〞是指: (A) 精神分裂症的妄想 (B) 憂鬱患者的自殺意念 (C) 痴呆患者的思考方式 (D) 躁症患者說話時快速的轉換話題
23 診斷人格違常的主要困難,在於: (A) 重測信度低 (B) 相關信度差 (C) 診斷標準未結構化 (D) 人格違常的發生率偏低
24 大部分被診斷為人格違常的患者: (A) 具有潛在性的發展障礙 (B) 只有一種人格障礙 (C) 具有一種以上的人格障礙 (D) 最好用 AXISⅠ的障礙來描述
25 精神分裂症的負性症狀是指: (A) 緊張混亂的行為 (B) 無法專注,低智力、記憶差 (C) 幻覺與妄想 (D) 情緒平板,缺乏主動性
26 妄想型人格違常較妄想型精神分裂症: (A) 不嚴重 (B) 更嚴重 (C) 對藥物治療較有反應 (D) 承受慢性精神疾病的痛苦
27 小明生活在街道上,撿食垃圾筒食物且喃喃自語,他不會打擾別人,最顯著的就是有不尋常的表情,對他最適合的診斷是: (A) 邊緣型人格違常 (B) 依賴型人格違常 (C) 分裂病型人格違常 (D) (類)分裂型人格違常
28 痴呆症的主要症狀是下列那一項的障礙? (A) 記憶力障礙 (B) 抽象思考障礙 (C) 判斷障礙 (D) 語言障礙
29 根據Kohut 的觀點,自戀性人格違常的發展是源自於兒童受到: (A) 虐待 (B) 父母親特別的關愛 (C) 父母親的忽視,並得不到他們的足夠的讚許 (D) 以上皆是
30 阿滋海默症患者主要是大腦那一方面產生病變: (A) 小腦 (B) 大腦感覺區 (C) 腦幹 (D) 大腦皮質
31 根據佛洛伊德,精神分析論的創始人,他認為憂鬱是: (A) 對失落所引發的憤怒反應 (B) 對生命失去意義 (C) 人際關係失意或失落的內射作用 (D) 源自肛門期未解決的危機
32 過去所稱之早期痴呆症,也就是後來所指的: (A) 器質性腦症候群 (B) 阿滋海默症 (C) 失憶症 (D) 精神分裂症
33 當代精神分析論認為強迫型人格違常導因於患者在成長過程中: (A) 口腔期的固著作用 (B) 功能不彰的客體關係 (C) 害怕失去控制 (D) 以上皆是
34 最近的研究報告發現抗精神病的藥物,也可以同樣有效治療: (A) 單極鬱症 (B) 焦慮症 (C) 慮病症 (D) 精神病性鬱症
35 照顧嬰兒的人越多,且多為嬰兒不熟悉的人,則嬰兒的心理: (A)越健康(B)越不健康(C)無影響(D)無定論
複選題
36 根據Cleckley的看法心理病態型(Psychopathy)與反社會型人格違常的主要差別,在於其主要特徵是: (A) 前者傾向於喜歡操縱他人 (B) 前者較缺乏道德感、罪惡感,即使犯法也缺乏悔意 (C) 前者較容易有焦慮、憂鬱等情緒反應 (D) 前者較會照顧與自己親近的人
37 研究發現一般而言大都市的市民較小城市的市民容易表現出: (A) 自卑、悲觀與不滿 (B) 自傲、樂觀與滿足 (C) 調適快速且熱心助人 (D) 兩者無區別
38 情緒感受能力與創造力的關係,下列那一項是對的? (A) 情緒感受能力與創造力具負相關 (B) 情緒感受能力與創造力具正相關 (C) 情緒感受能力與創造力沒有相關 (D) 憂鬱可引發創造力
39 精神分裂症的思考障礙會表現在: (A) 幻覺 (B) 妄想 (C) 解組的語言 (D) 失去快樂
40 丈夫說他的妻子是「釣魚釣來」的,這位先生的擇偶行為以下列何種觀點來解釋,最為恰當? (A) 互補理論 (B) 相似理論 (C) 以上兩種理論 (D) 不涉及任何理論
申論題 (0)