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98年 - 98-2 專技普考_職能治療生：職能治療學概要（包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、活動分析與應用、治療原則與技術、倫理與規範、行政管理）#48434

科目：職能治療學概論 | 年份：98年 | 選擇題數：80 | 申論題數：0

試卷資訊

所屬科目：職能治療學概論

選擇題 (80)

1 臨床職能治療人員除了熟悉各種疾病的病程及對人體的影響外，還進一步瞭解個案本身對於此疾病 的觀點，是屬何種臨床推理？ (A) 科學推理（scientific reasoning） (B)敘事推理（narrative reasoning） (C)倫理推理（ethical reasoning） (D)實用推理（pragmatic reasoning）
2 下列何者對美國職能治療助理（Certified Occupational Therapy Assistant, COTA）的催生有關鍵的影 響？ (A)羅賓遜（Ruth A. Robinson） (B)史列格（Eleanor Clarke Slagle） (C)梅爾（Adolf Meyer） (D)鄧肯（William Rush Dunton）
3 美國職能治療助理（COTA）出現的原因是： (A)職能治療人力短缺 (B)為了減輕雇主的人事費用 (C)為了減輕當時護理人員過剩的壓力 (D)世界職能治療師聯盟（WFOT）之強力建議
4 約瑟（Yerxa）於公元 1994 年指出，職能治療需致力於下列那四方面，才能邁步向前進？ (A) 知識、立法、行銷、研究 (B)研究、教育、服務、管理 (C)推理、研究、立法、管理 (D)臨床執業、構想、研究、教育
5 我國正式加入「世界職能治療師聯盟（WFOT）」成為會員國是在民國幾年？ (A) 40 年 (B) 59 年 (C) 71 年 (D) 75 年
6 當人們因故被迫無法參與有益健康的職能活動時，稱為下列何種問題？ (A) 職能正當（occupational justice） (B)職能失衡（occupational imbalance） (C)職能剝奪（occupational deprivation） (D)職能疏離（occupational alienation）
7 在治療過程中，職能治療強調身、心兩方面一起被活化來促進其功能。這主要來自於什麼觀念？ (A) 工作 (B)全人 (C)習慣 (D)意志
8 下列何者並非現今引導職能治療發展之方針？ (A)以個案為中心（Client-Centered） (B)以疾病為中心（Disease-Centered） (C)以職能為中心（Occupation-Centered） (D)以實證為基礎（Evidence-Based）
9 職能治療的統一名詞中，職能表現（occupational performance）之範圍不包括下列何者？ (A)睡眠 (B)工作 (C)玩樂 (D)日常生活活動
10 下列關於反射的敘述，何者錯誤？ (A) 原始反射的出現和消失的時間是可以預期的 (B)原始反射持續存在代表中樞或周邊神經系統的缺損 (C)低張力孩童的反射可能表現較微弱 (D)原始反射可作為嬰兒感覺動作經驗的基礎
11 在團體成員中，嘗試去斡旋不同意見者稱為： (A)激勵者（encourager） (B)調和者（harmonizer） (C)妥協者（compromiser） (D)守門者（gate-keeper）
12 職能治療師藉由定期會議中之口頭、文件或電子媒介的溝通，以進行督導職能治療生，此為何種督 導？ (A) 密集督導 (B)一般督導 (C)特定督導 (D)遠距督導
13 職能治療專業中，探討人是身心合一的哲學，是屬於下列那一領域？ (A)抽象論 (B)認識論 (C)價值論 (D)目的論
14 脊髓後柱受傷會影響下列那一平衡控制系統？ (A) 視覺 (B)前庭覺 (C)本體覺 (D)體表感覺
15 關於神經發展治療（neurodevelopmental treatment）的敘述，下列何者錯誤？ (A) 鼓勵誘發兒童的原始反射 (B)強調肌肉張力的正常化 (C)依發展順序，由近端先訓練，再逐漸朝遠端 (D)對於神經功能失常兒童，可以合併其它治療方法一起使用
16 依艾倫認知階層之分類，第三階層之個案應具備下列何種能力？ (A)可無意義的操弄物品，在熟悉的活動情境中，可遵循單步驟口令執行簡單活動 (B)可獨立完成自我照顧活動，但不太注意環境的狀況 (C)可嘗試新行動，會注意事物的表面特質，但仍有些衝動 (D)會事前計劃並預測行為的結果
17 下列那一個治療架構最適合用於失智症（dementia）的個案？ (A)認知行為治療架構 (B)感覺統合參考架構 (C)認知障礙參考架構 (D)生物力學參考架構
18 下列何項不是依據職能行為觀點所發展出的理論架構？ (A)學習理論（learning theory） (B)職能調適（occupational adaptation） (C)人類職能模式（model of human occupation） (D)人類表現生態（ecology of human performance）
19 臨床上將穿衣所需要之活動如扣釦子、拉拉鍊、綁鞋帶等安置在操作板上以供個案練習，此項治療 形式依派翠蒂（Pedretti）的描述，是屬於治療連續（treatment continuum）的那一階段？ (A)治療性運動 (B)有目的的活動 (C)增進能力活動 (D)職能表現
20 延遲記憶（delayed memory）之測驗，通常延遲至少多久之後再評估？ (A) 5 秒鐘 (B) 3 分鐘 (C) 10 分鐘 (D) 20 分鐘
21 嬰兒約於多大時，會發展出「陌生人焦慮（stranger anxiety）」的社會心理行為？ (A) 4-6 個月 (B) 7-8 個月 (C) 10-12 個月 (D) 15-18 個月
22 根據多重情境治療架構之治療方式，常會教導個案使用資訊處理策略，下列何者屬於外在策略？ (A) 自我提醒 (B)使用記事本或備忘錄 (C)在腦海中回憶 (D)做事前先把所有步驟想一遍
23 小雲是一個 5 歲有幼年型類風濕關節炎（juvenile rheumatoid arthritis）的孩子，多處關節均受到影響， 職能治療介入的重點不包括： (A) 關節活動角度和肌肉力量的測量 (B)教導關節保護和能量節省的原則 (C)輔具的介紹和使用 (D)手部感覺再教育訓練
24 相較而言，下列何者是左腦中風患者較不可能出現的臨床症狀？ (A)失用症（apraxia） (B)失語症（aphasia） (C)忽略症（neglect） (D)感覺功能障礙
25 下列何種活動適用於欲同時增進個案的手部肌力及雙手的靈活度？ (A) 棒針編織 (B)鑲嵌馬賽克 (C)編西洋結 (D)製作陶土花瓶
26 如果兒童對於正常的觸覺會排斥或懼怕，例如不喜歡洗澡、打赤腳，則該兒童可能有： (A) 實體感缺失（astereognosis） (B)觸覺敏感度不足（tactile hyposensitivity） (C)觸覺神經受損 (D)觸覺防禦（tactile defensiveness）
27 病患乘輪椅由客廳至房間的通道寬度最少應約有多寬？ (A) 80 cm (B) 100 cm (C) 120 cm (D) 200 cm
28 下列有關代償性策略之敘述，何者正確？ (A) 改造環境較改變方法節省練習或學習的需要 (B)輔具的使用不屬於代償性策略 (C)代償性策略適合應用於任何年齡層的個案 (D)教與學的過程在代償性策略的應用中並不重要
29 利用學習和行為處理的原則，教導智能不足兒童功能性技巧（functional skills）的介入方式，稱為： (A) 人類職能模式 (B)生物力學方式 (C)環境調適 (D)行為方式
30 關於注意力缺失過動障礙患者，下列敘述何者錯誤？ (A) 好發於男性 (B)常有衝動行為 (C)常合併發生焦慮疾患 (D)常發展成反社會性格
31 針對脊髓損傷個案，藉由推拉箱活動並改變箱中砝碼的重量以訓練上臂肌力，此所根據的參考架構 為下列那一項？ (A) 感覺統合參考架構 (B)生物力學參考架構 (C)神經發展參考架構 (D)人類職能模式
32 下列何種表現是屬於意想運動性失用症（ideomotor apraxia）缺失的問題？ (A) 無法依指令做出“寫字＂，但能自發拿筆寫字 (B)拿刀子做湯匙用 (C)將郵票貼於信紙再放進信封封好 (D)衣服鈕釦常有沒扣到的現象
33 視覺障礙的兒童其職能表現及表現要素常常會受到影響，下列敘述何者錯誤？ (A)常常會出現動作發展較遲緩的情形 (B)社會行為會受到限制 (C)日常生活自理比較不會受到影響 (D)嬰兒期可利用觸覺和聽覺代償，因此可能有正常的遊戲
34 下列何者非壓力處理的主要技巧？ (A) 漸進式放鬆運動 (B)認知重建訓練 (C)時間管理訓練 (D)電療法
35 職能治療專業人員首先評估及處理中風病人患肢的肌肉張力及動作恢復，因假設此基本能力的改善， 可以間接增進其職能表現，此種臨床決定過程是屬於下列何模式？ (A) 由下而上模式 (B)由上而下模式 (C)平行模式 (D)互動模式
36 探討「活動所具備的技巧」是屬於何種活動分析？ (A) 任務焦點（Task-focused） (B)理論焦點（Theory-focused） (C)個人焦點（Individual-focused） (D)環境焦點（Environment-focused）
37 幼童大概在多大時，會開始模仿畫垂直與水平的線？ (A) 12 個月 (B) 18 個月 (C) 24 個月 (D) 30 個月
38 根據摩西（Mosey）對團體的分類，最少團體內互動的團體是： (A) 平行團體 (B)計畫團體 (C)合作團體 (D)自我中心—合作團體
39 對關節活動度受限的手傷個案，治療師應採用何種活動分析方法，以選擇適當的活動來增進個案的 關節活動度？ (A) 活動分析（activity analysis） (B)理論焦點式活動分析（theory-focused activity analysis） (C)職能分析（occupation-based activity analysis） (D)問題導向式活動分析（problem-oriented activity analysis）
40 感覺重建治療計畫包含下列三項，其優先順序為何？①質地的觸覺區辨（touch discrimination） ②觸覺方位的辨識（localization of touch） ③觸識覺（stereognosis） (A) ①②③ (B)②①③ (C)②③① (D)③①② 
41 冥想的方法強調使用何種媒介來使個體的注意力集中？ (A) 虛擬影像故事 (B)規律性的觸覺拍打 (C)正向的語言暗示 (D)規律、重複性的語言暗示或感覺
42 正常情形下，嬰兒的吸吮反射，最早會出現在下列那個階段？ (A) 0-2 個月 (B) 2-4 個月 (C) 4-6 個月 (D) 6-8 個月
43 下列何者不屬於美國職能治療學會所訂的職能治療統一名詞所述之感覺動作要素？ (A) 反射（reflex） (B)耐力（endurance） (C)定向感（orientation） (D)視覺動作整合（visual motor integration）
44 主張正常動作模式應為斜向（diagonal）的是誰？ (A) 路德（Rood） (B)艾爾斯（Ayres） (C)玻巴斯（Bobath） (D)那特與佛斯（Knott and Voss）
45 下列何者不屬於神經動作行為模式（Neuromotor behavior model）的概念？ (A)感覺統合論 (B)生物化學療法 (C)神經發展治療法 (D)生物力學法
46 下列有關貝克（Beck）認知治療（cognitive therapy）參考架構之敘述，何者正確？ (A) 主張由心理師執行評估與治療 (B)治療對象主要為外傷性腦傷個案 (C)利用多種技巧來協助個案改變其行為及思想 (D)主要為改善個案之基本認知功能，如注意力、定向感及記憶力等
47 應用「職能調適」理論治療個案時，下列敘述何者正確？ (A)治療目標為增進個案的外在調適功能 (B)治療師主要使用科學推理來設計治療活動 (C)提供副木給個案穿戴是屬於職能活動的一種 (D)治療計畫包含職能準備（occupational readiness）及職能活動兩種方式
48 關於兒童腦部外傷（traumatic brain injury），下列敘述何者錯誤？ (A)腦部受傷影響的程度及恢復的速度會因人而異 (B)職能治療人員必須根據兒童的恢復階段而選擇不同的參考架構 (C)兒童的中樞神經系統具有可塑性，均可以在一定時間之內恢復正常功能 (D)常用來評量腦傷情形的評量工具之一是 Glasgow Coma Scale
49 下述何者與關節炎病人能量節省（energy conservation）之原則無關？ (A) 活動中儘可能採坐姿 (B)儘量採用推車運送物品 (C)使用正確的身體姿勢 (D)儘量在早上作家事
50 下列何種活動分析的方法，會考慮到個案的興趣、目標等層面？ (A) 活動分析（activity analysis） (B)職能分析（occupation-based activity analysis） (C)理論焦點式活動分析（theory-focused activity analysis） (D)問題導向式活動分析（problem-oriented activity analysis）
51 根據精神疾病診斷準則（DSM-IV）中有關人格疾患的分類，下列何種疾病是屬於 A 群人格疾患的分 類？ (A)反社會性人格疾患 (B)邊緣性人格疾患 (C)依賴性人格疾患 (D)分裂病性人格疾患
52 人形拼圖在臨床上可評估病患的何種能力？ (A) 身體圖像（body scheme） (B)前景—背景（figure-groud） (C)方位辨識（position in space） (D)空間定向感（topographical orientation）
53 下列何者不是職能治療人員在身心障礙者職業訓練和福利服務中所擔任的主要工作？ (A) 個案管理員 (B)職業輔導員 (C)心理輔導員 (D)教保員
54 當你招募個案參加醫療研究時應先： (A) 分析利益，鼓勵參加 (B)告知研究的潛在危險，並取得同意書 (C)強調無害，值得嘗試 (D)談妥補助費用，以免事後紛爭
55 美國下列何項法規與制度使得病患之住院日大幅縮短，促使居家職能治療的業務拓展？ (A) 前瞻性給付制度（Prospective Payment System） (B)設立健康維持組織（Health Maintenance Organization） (C)工人補償計畫（Worker’s Compensation Plans） (D)美國殘障者法（Americans with Disabilities Act）
56 依照身心障礙者權益保障法第 33 條的規定，勞工主管機關應提供身心障礙者之職業重建服務內容不 包括下列那一項？ (A)社區復健 (B)職業訓練 (C)就業服務 (D)職業輔導評量
57 職能治療人員以同理心對待病患是秉持下列何種價值觀？ (A) 尊嚴（dignity） (B)正義（justice） (C)平等（equality） (D)利他（altruism）
58 根據「特殊教育法」的規定，身心障礙學生的入學年齡應向下延伸至幾歲？ (A)2歲 (B) 2 歲半 (C)3歲 (D)5歲
59 有關職能治療人員專業倫理的敘述，下列何者錯誤？ (A)在治療介入時，應依循倫理準則來判斷資源分配的優先順序 (B)可視其專業知識的判斷以決定是否告知服務對象有關治療的預後 (C)應尊重服務對象拒絕接受治療的權力 (D)應使服務對象參與治療計畫的擬定過程 
60 強力主張工作人員要能達成組織的目標與業績是何種管理風格？ (A) 權威型 (B)參與型 (C)規範導向型 (D)鄉村俱樂部型
61 政策（policies）與程序（procedures）是下列何種管理功能常用的途徑？ (A) 控制（controlling） (B)領導（directing） (C)組織（organizing） (D)規劃（planning）
62 下列何者是職能治療部門主管，控制部門產能（productivity）的適當方法？ (A) 審查病歷 (B)病患出席紀錄表 (C)詢問病人 (D)詢問治療師
63 依據精神衛生法施行細則之規定，下列何種治療不屬於社區復健的項目？ (A) 心理治療 (B)職能治療 (C)家族治療 (D)放射治療
64 下列那一項不是管理的主要功能？ (A) 組織（organizing） (B)控制（controlling） (C)研究（research） (D)評估（evaluating）
65 有關我國老人福利法中所稱之老人，是指最少年滿幾歲以上之人？ (A) 55 歲 (B) 60 歲 (C) 65 歲 (D) 70 歲
66 職能治療人員致力於提升自己的專業能力，符合下列何項倫理原則？ (A) 責任（duties） (B)忠誠（fidelity） (C)信實（veracity） (D)行善（beneficence）
67 經專科醫師診斷為嚴重精神疾病患者，依法應置保護人。訂定保護人的順序，下列何者正確？①父母 ②家屬 ③監護人 ④配偶 (A)①④②③ (B)①③②④ (C)③④①② (D)④①③②
68 若職能治療生受停業處分仍繼續執業者，將依法處以何種罰則？ (A) 撤銷其職能治療生證書 (B)撤銷其執業執照 (C)撤銷其職能治療生畢業證書 (D)撤銷其證書併科新台幣 1 萬元以上 5 萬元以下的罰鍰
69 依據最新修訂之「身心障礙者權益保障法」，下列何者未在其保護範圍？ (A)保健醫療權益 (B)教育權益 (C)就業權益 (D)政治參與權益
70 依據我國職能治療師法規定，職能治療所對於職能治療紀錄連同醫師開具之照會等應保存至少幾年？ (A)1 年 (B)2年 (C)3年 (D)4年
71 根據美國職能治療學會對臨床業務之督導（supervision）的規範，督導者與被督導者透過電話溝通的 督導方式為下列那一種？ (A)少量督導（minimal supervision） (B)例行督導（routine supervision） (C)一般督導（general supervision） (D)中間督導（interim supervision）
72 病歷紀錄中 SOAP 格式不提供下列何種紀錄的架構？ (A)諮詢紀錄（consult-note） (B)進展紀錄（progress-note） (C)結案紀錄（discharge-note） (D)接案評估（initial assessment）
73 下列那一項不是病歷紀錄的主要目的？ (A) 提供臨床研究的資料 (B)提供保險給付的正當性 (C)促進治療的有效性 (D)提供與其他專業人員，個案及家屬的溝通管道
74 有關同理心及如何應用的敘述，下列何者錯誤？ (A) 和個案成為夥伴關係 (B)尊重差異，接受每個人的獨特性 (C)對個案是一種質性的反應 (D)堅持選擇對個案好的決定
75 職能治療理論的重要基石是下列那一項？ (A) 每個人都有生老病死 (B)每個人都有受教育的權利與義務 (C)每個人都需要主動參與各種職能活動 (D)每個人壽命有長有短，各有不同
76 美國職能治療助理（COTA）的教育課程於公元何年首次為該國職能治療學會所認可？ (A) 1952 (B) 1959 (C) 1967 (D) 1971
77 「知情同意」（informed consent）的專業倫理原則適用於下列何者？①接受治療者 ②參與教學示 範的病人 ③參與研究的病人 ④參與研究的社會大眾 (A) 僅①② (B)僅①③ (C)僅①②③ (D)①②③④
78 下列那一項社會運動與職能治療專業的起源無關？ (A) 藝術與手工藝運動（arts and crafts movement） (B)科學化醫療觀念（scientific medicine ideology） (C)去機構化運動（deinstitutionalization movement） (D)道德治療（moral treatment）
79 職能治療人員若作為個案管理員，則下列何者為最重要的功能？ (A) 協調跨專業團隊的照護 (B)調查服務需求的市場 (C)協助個案及家屬爭取任何權利 (D)教育職能治療學生
80 迪克夫（Dickoff）等學者指出，理論（theory）的發展有四個階段：①控制（control） ②描述（description） ③解釋（explanation） ④預測（prediction），其發展的順序為何？ (A) ①②③④ (B)②③④① (C)③④①② (D)④①②③

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