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99年 - 099年 高考三級 社會學#12166

科目：社會學與社會工作 | 年份：99年 | 選擇題數：0 | 申論題數：4

試卷資訊

所屬科目：社會學與社會工作

選擇題 (0)

申論題 (4)

一、台灣的結婚率和出生率逐年降低，許多研究對於台灣社會的低結婚率和低生育率現象提出許多不同見解。 根據行政院經濟建設委員會2009年6月公布的台灣兩性婚姻趨勢分析，不但女性晚婚的增加幅度比男性早，若以兩性初婚年齡來看，「男性30-34歲年齡組有偶率由1991年的73.2%降至2008年的45.0%，相差28.2個百分點，女性25-29歲年齡組有偶率則由1991年的65.1%降至2008年的30.0%，相差35.1個百分點，較男性更為快速」。 在現代社會中，家庭的型態與結構歷經許多變遷，請你針對家庭的定義、功能與價值等面向，運用社會學的理論觀點，分析台灣社會中晚婚、不婚與不育現象的形成原因？（25分）
二、如果你被指定進行一個研究議題的探討，主題為：「現今台灣社會的階層化如何影響教育資源的分配？」請問你會如何運用社會學的學理，進行此一研究？請先說明台灣社會的階層結構，再闡述階層化的社會對於台灣教育資源分配的影響，請多舉實例說明之。（25分）
三、何謂集體行為？請說明集體行為和社會運動之間的關係。一個社會運動能否成功，有那些關鍵因素？請討論之。（25分）
四、台灣是個移民社會，「族群議題」總是在各種場合被熱烈的討論。請你試著用社會學的眼光，回答下列問題：（25分） (一)我們如何區別「族群」與「種族」及「民族」這幾個概念？請簡述之。 (二)社會學家認為「族群」是社會分類的一種，是被建構的。為什麼這麼說呢？請簡述之。 (三)談談台灣民眾對於外籍配偶「為何」會產生刻板印象、偏見，甚至污名化的現象？「如何」產生的？對此，我們如何反省與節制呢？請多舉例說明與闡釋之。