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()5.對物體認識具有物體恆存性概念.
(A)感覺動作期
(B)前運思期
(C)具體運思期
(D)形式運思期-----P.90

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難度： 簡單

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	馬自達高一下 (2010/03/24) 感覺動作期 0~2歲最初只是簡單的反射行為，而後逐漸從學習中變得複雜，由身體動作發展到心理活動，到六個月以後，能出現目的性的動作，以之達到目的。在感覺動作末期，嬰兒基模發展到物體恆存性，即要示嬰兒末期已開始從具體實物中學到抽象的概念。而接近兩歲的嬰兒有延後的.....看完整詳解檢舉

林布丁高三下 (2011/06/09)

我記得國中才學到鐘擺的物理原則→形式運思期囉~

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