( )15.當被觀察者知道自己成為被觀察對象時會出現改變行為傾向的反應，故輔導老師在諮商或施測 時，應避免下列哪種心理學效應？
(A)漣漪效應(Ripple effect)
(B)霍桑效應(Hawthorne effect)
(C)比馬龍效應(Pygmalion effect)
(D)普利馬克原則(Premack principle)

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