「當教師糾正學生不當行為時，對其他學生亦會產生影響效果」，這種情況在班級經營..-阿摩線上測驗

上一題

「當教師糾正學生不當行為時，對其他學生亦會產生影響效果」，這種情況在班級經營中，我們稱為：
(A)月暈效應
(B)漣漪效應
(C)同時處理效應
(D)掌握全局效應。

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難度： 非常簡單

	1F Hong-Yu Shih 國二下 (2011/08/07) 教師獎勵學生良好行為或處罰指責學生偏差的行為時，常會影響鄰近學生的行為，此謂之漣漪效應（ripple effect）。月暈效應，説的是一個人表現好時，大家對他的評價遠遠高於他實際的表現，就像我們看月亮的大小，不是實際月亮的大小，而是包含月亮的暈光。以上取自教育wiki網 http://content.edu.tw/wiki/index.php/%E6%9C%88%E6%9A%88%E6%95%88%E6%87%89 http://content.edu.tw/wiki/index.php/%E6%BC%A3%E6%BC%AA%E6%95%88%E6%87%89 檢舉
	2F Aries Yeh 小二下 (2012/04/15) 漣漪效應由Kounin所提出的班級管理概念，係指在班級經營中，教師提醒或糾正一位學生的偏差行為，會對其他學生產生影響。檢舉
	3F tytchiu 幼兒園下 (2014/05/07) 課堂上超容易實際操作漣漪的＠＠檢舉

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「當教師糾正學生不當行為時，對其他學生亦會產生影響效果」，這種情況在班級經營..-阿摩線上測驗

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