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初等/五等/佐級◆國文
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【已刪除】107年 - 107年特種考試地方政府公務人員/統計、人事行政、社會行政、財稅行政、戶政、地政、廉政、一般行政、一般民政、圖書 資訊管理、會計/國文(包括公文格式用語)#73318
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【已刪除】1 古人行文時,常用其他相關詞彙代替慣用的稱呼,如以「布衣」代「平民」,下列「」中的詞語, 代稱對象說明正確的是:
(A)寄情「山水」:堪輿
(B)舊雨「新知」:新的知識
(C)巾幗不讓「鬚眉」:女英雄
(D)何以解憂,唯有「杜康」:酒
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統計:
A(0), B(0), C(3), D(10), E(0) #1914388
詳解 (共 1 筆)
張懷安
B1 · 2018/12/18
#3118887
(A) 寄情「山水」:自然界的景色。(B...
(共 449 字,隱藏中)
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其他試題
複選題42 「凡有國者,患在壅塞,故不可以不公;患在虛巧,故不可以不實;患在詐偽,故不可以不信;三 者明則國安,三者不明則國危。苟功之所在,雖疏遠必賞;苟罪之所在,雖親近必罰;辨智無所橫 其辭,左右無所開其說;君子卿大夫其敬懼如布衣之慮,故百姓蹈法而無徼幸之心。君制而臣從, 令行而禁止,壅塞之路閉,而人主安太山矣。」根據上文,治國者應採行的方法是: (A)賞罰嚴明,不分親疏遠近 (B)講信修睦,強調以德服人 (C)實事求是,杜絕巧言舌辯 (D)秉公執法,臣民一體適用 (E)嚴立階級,禁止以下凌上
#1914384
複選題43 「獨創性,是評定藝術家的作品價值一個很重要的指標,翻開中西美術史,沒有風格重複的畫派, 也找不出畫風相同的畫家。自美返國之後,我決心投身油畫創作,專注於自我風格的提升,不跟著複合媒材和裝置藝術的潮流走。深知自己喜歡畫畫,不願意違背當年讀美術系的初衷,作畫多年的我,其實一直承襲著留美時期的創造實驗精神,從碩士畢業展的『朽木系列』到現在的『繡球花系列』,我始終抱持著深入主題的研究精神,持續用不同的表現方式來詮釋同一個主題。」根據文意, 下列敘述正確的是: (A)藝術家不斷提升自己風格的同時,也提升了作品的價值 (B)作者一路走來的創造實驗精神,可追溯自負笈美國時期 (C)作者投入複合媒材和裝置藝術的潮流,一樣走出自己的路 (D)作者以不同方式詮釋同一主題,是跳脫中西美術史的嘗試 (E)選擇以油畫為媒材,作者抱持著喜歡畫畫的初衷持續努力
#1914385
複選題44 「鐵蛋成為伴手禮之後,業者不免添加防腐劑以利保存,據說還檢驗出重金屬成分,真令人洩氣。 好像耄耋老人還濃妝豔抹,溶脂,眼袋移位,整形手術,粉刷牆壁般粉飾歲月留下的痕跡。老化並非醜化,人生都有一定的賞味期,我們無法決定生命的長短,卻能干涉其內容。鐵蛋本是耐咀嚼的食物,其價值絕非它能保存多久,而是它召喚食慾的品質。生命總會歷經變皺緊縮的過程。如果青春是一枚滷蛋,誘人,海風吹乾了,回鍋復滷,正視它逐漸老化;有一天,青春變成了老骨頭,帶著瑕疵,帶著足堪咀嚼的回憶,才是耐人尋味的人生。」根據文意,下列敘述正確的是: (A)老化與醜化均為人生必經歷程,坦然面對即可 (B)人生長短不一,應掌握有限的賞味期,好好發揮 (C)歷經滄桑的人生雖不完美,卻有更多豐富滋味可待回味 (D)紅顏易老,一如滷蛋鐵蛋難以保存,勿過度沉湎於年少歡樂時光 (E)添加物過多的鐵蛋對健康造成極大威脅,消費者應重視食安問題
#1914386
複選題45 「西方社會學者老早指出『全球化就是美國化』。全球化不知不覺改變了各民族國家的文化土壤, 使外來作物壯盛,本土作物萎弱。想想我們今日的小孩子天天喝可樂,吃炸雞,本土的碗糕與四神湯怎能不越來越靠邊?而今天,陳達的民歌與李天祿的布袋戲如何敵得過女神卡卡與『憤怒鳥』? 如果還以為文學藝術的民族主義是狹隘、落伍的觀念,正好讓歐美的全球化吞噬了我們民族文化可 貴的珍寶。當代『全球化』不是最大、最霸道的文化的『民族主義』嗎?為什麼我們不敢反對?」 根據文意,下列敘述正確的選項是: (A)本土文學藝術應該努力朝向「全球化」發展 (B)喝可樂、吃炸雞,是符合「全球化」的行為 (C)陳達的民歌太過於在地化,是一種落伍的表現 (D)李天祿布袋戲的藝術價值無法與女神卡卡匹敵 (E)當代的「全球化」其實是一種美國的民族主義
#1914387
【已刪除】2 下列文句「 」中的詞語,前後意義相同的選項是: (A)致我們終將逝去的「青春」╱未厭「青春」好,已睹朱明移 (B)看看你現在的下場,多麼地「可憐」╱婉伸郎膝上,何處不「可憐」 (C)「自由」與平等是人民追求的普世價值╱出門無所待,徒步覺「自由」 (D)「除卻」這件事,我就再無牽掛了╱曾經滄海難為水,「除卻」巫山不是雲
#1914389
【已刪除】3 有關公文之擬稿,下列敘述正確的是: (A)為避免麻煩,宜以「一文數事」為原則 (B)為求通俗易懂,可以斟酌使用地方俗語 (C)宜採「可否照准」表達意見,以示負責 (D)各種名稱如非習用有素,不宜省文縮寫
#1914390
【已刪除】4 新北市政府教育局發文,其期望語與目的語使用「請核准辦理」,最有可能的受文機關是: (A)教育部 (B)臺北市政府社會局 (C)臺中市立國光國民小學 (D)新北市立自強國民中學
#1914391
【已刪除】5 關於三段式「函」,下列敘述正確的是: (A)概括之期望語除「主旨」運用外,可在「辦法」段重復 (B)若訂有辦理或復文期限者,應在「說明」段內仔細敘明 (C)凡有具體詳細要求有所作為時,須列入「說明」段敘明 (D)凡遇「說明」或「辦法」段分項條列時,每項表達一意
#1914392
【已刪除】6 《韓非子.亡徵》:「國小而不處卑,力少而不畏強,無禮而侮大鄰,貪愎而拙交者,可亡也。」本 文所說的亡國徵兆,主要的問題在: (A)教育 (B)外交 (C)國防 (D)財政
#1914393
【已刪除】7 針對下列情境,選出正確的匾額題辭: (A)老張九十大壽,老李贈以「詩題紅葉」 (B)志明開辦醫院,春嬌贈以「博施濟眾」 (C)冠宇開演唱會,雅婷贈以「喜比螽麟」 (D)信安獲得金嗓獎,妹妹贈以「為民喉舌」
#1914394