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教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)題庫下載題庫

上一題
【已刪除】33.有關道德哲學的派別及其教育論，下列敘述何者正確？
(A)主外派認為道德的權威，自內而生，如理性的命令
(B)主內派主張判斷行為的最後標準，乃是行為所生的快樂或痛苦
(C)主內派主張服從規律與履行義務即是善，除此而外便無所謂善
(D)主外派認為唯有意志，全憑當事者自己決定，才是道德價值的所在

答案：登入後觀看
難度： 適中
1F
Latte 國三下 (2016/02/06)
道德哲學
【主外派】快樂主義
1.人物：伊比鳩魯、彌爾、邊沁
2.善惡=行為的結果。
3.判斷善惡的最後標準=是行為所生的快樂或痛苦。
4.善惡的認辯，完全以過去的經驗為依據。
5.主張憑藉外力的制裁，以建立道德的權威。
6.影響：獎賞與懲罰的運用、注重養成受教者的道德行為
【主內派】動機說/嚴格主義/義務論/非結果說
1.人物：康德。
2.意志（行為未發之前）有善惡之分，行為的結果沒有道德的價值。
3.樹立道德的權威，應該要訴諸理性、服從規律，而不應訴諸外來的強制力。
4.影響：注重品格的陶冶＆意志的訓練、排斥利己的功利觀點
5.被批判：只重訓練善良意志，忽視外表的行為，且偏重克己制欲，未能兼善天下盲從權威


【已刪除】33.有關道德哲學的派別及其教育論，下列敘述何者正確？ (A)主外派..-阿摩線上測驗