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教甄◆身心障礙組題庫下載題庫

上一題
題組題(二) 小翰今年暑假要升上九年級。他從小就對繪本以外的故事書不感興趣，總覺得在文字閱讀上容易遭遇困難，造成他 在學習上許多的挫折經驗。小翰在課堂上專心聽講時，對老師的講解和提問總能順利回答，但是回家複習時，對於課本 內容就常常抓不到重點。尤其在升國中之後，各領域課文的份量大增，課業壓力急遽增加，讓小翰鬱鬱寡歡。七年級寒 假，他終於去看兒童青少年精神科，取得憂鬱症的診斷並且持續回診用藥，經過一年情緒狀況已經漸漸穩定。隨後在八 年級下學期，經鑑輔會鑑定結果為學習障礙，確定他對較長段落的書面文字理解有困難。
【題組】65. 針對小翰的情況，若要加強數學應用題的教學，使用何種策略較恰當？
(A)持續練習加強基礎四則運算
(B)反覆講解類似題型
(C)使用計算機協助運算
(D)利用關鍵字搭配圖示，提示選取適當計算公式

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
1F
zj3fup6g6vu06 高三下 (2017/02/04)
關鍵字，抓不到重點


題組題(二) 小翰今年暑假要升上九年級。他從小就對繪本以外的故事書不感興趣，總..-阿摩線上測驗